题：真分数、假分数、带分数（练习）节次：8
教学目标：
1.通过教学，巩固学生对真分数、假分数和带分数的认识，并能正确地把假
分数化成整数或带分数。

2.培养学生综合应用所学知识解题的能力。

3.培养学生复习的良好习惯。

教学重点：综合应用分数的意义及真分数、假分数和带分数的知识解题。

教学难点：综合应用已学知识解决实际问题。

课题：分数的基本性质（1）节次：9
教学目标：
1.通过观察、比较理解和掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的实际问题。

2.通过动手操作使学生正确认识和理解变与不变的辨证关系。

3.培养学生的观察能力、抽象思维能力，通过学生的成功体验，培养学生热爱数学的情感。

教学重点：理解和掌握分数的基本性质。

教学难点：理解和掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的实际问题。