4、环境描写分为（自然 ）环境和（社会 ）环境，其作
用在于（为了衬托人物，渲染气氛，给情节发展提供背景和场所。）。
.
2
按篇幅及容量分为：
长篇、中篇、短篇、微型小说
按写作体制分为：
章回体、日记体、书信体、自传体
按语言形式分为：
文言小说、白话小说
.
3
按小说内容分为：
历史小说、现代小说 科学小说、公案小说 武侠小说、言情小说
细 深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下
节 描 写
去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边 月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚 再向上缩；他微胖的身子向左微倾，显出努力 的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地
流下来了。”
细节描写是包括对表现人物和情节有特殊作用 的细微语言、动作、表情、物件、景色等环节 进行准确、细致、生动的描写。
等场景的描写。
社会环境：
主要是对人物活动的具体环境、处所、 氛围以及人际关系的描写。
.
13
林黛玉
【小档案】
昵称： 林妹妹
相貌： 娇花照水 弱柳扶风
性格： ？
自我简介：我生性脆弱，多病爱
哭，因为父亡，寄居在外婆家， 虽然外婆十分疼爱，我还是有 寄人篱下的感觉。
.
14
课文对林黛玉性格特点的刻画
心理描写
流下来了。”
细节描写是包括对表现人物和情节有特殊作用 的细微语言、动作、表情、物件、景色等环节 进行准确、细致、生动的描写。
.
11
含义：
故事情节是作品所描写的生活事件 发展，演变的全过程。
内容（一般包括）
序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声
.
12
自然环境：
也叫做景物描写，主要是对人物活动的 时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼
“舅母爱惜赐反饭，原不应 辞……
.
细心周到
10
《背影》片段：
“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，
细 深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下
节 描 写
去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边 月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚 再向上缩；他微胖的身子向左微倾，显出努力 的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地
.
16
情 《水浒传》中的林冲，本是东京八十万禁军教头， 官居高位。小说在前五回里，浓墨叙述了“娘子受
节 辱”、“带刀误入白虎堂”、“刺配沧州道”、“大闹野 的 猪林”、“火烧草料场”、“风雪山神庙”等内容，展示 推 了林冲一步一步地被逼上梁山的过程。 进 这属于什么描写？有何作用？
一位逆来顺受的“忠臣”最终成为犯上作乱的“英雄”，
其性格刻画运用的是情节推进法
总结：故事情节总是为塑造人物形象服务 的。梳理故事情节的过程就是对人物性格 感受的过程，也是对小说主题理解的过程。
.
17
小说及考察设题
• 小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境 描写，塑造具有典型性格的人物形象，多角度. 多层次反映社会生活的文学体裁。小说阅读的 取材多以微型小说为主，考查侧重点主要在于 概括故事情节.鉴赏人物形象.把握小说的表达技 巧和语言风格等，考生应对其相关内容和作用 了如指掌。
把握作者或直接或侧面的介绍评价（该人物） 的言语态度，是鉴赏人物最为直接的一个步骤。
.
8
《林黛玉进贾府》中
1、节选部分开头描绘宁府门口“两个大石狮，三间 兽头大门，……匾上大书‘敕造宁国府’几个大 字……”，反复突出一个“大”字，用建筑物的宏
环 伟壮观暗示贾家社会地位的显赫、威严、气派。 境 这是典型的社会环境描写，为人物的活动提供场所。 描 2、写荣府长子贾赦的居所是“小巧别致”，黛玉去 写 时，有许多“盛装丽服之姬妾丫鬟迎着”，而贾家
小说类文本阅读
.
1
小说知识回顾
1、小说是以塑造（ 人物形象 ）为中心，通过完整的（
环境）的叙述和（故事情节）描写来反映社会生活。所以构成 小说的三要素是（ 人物 ）、（ 环境 ）、（ 情节 ）。
2、）刻。画人物形象的方法有：（语动言作描描写写、、外心貌理描描写写、等
3、故事情节分（开端 ）、（ 发展 ）、（ 高潮 ）、（结局 ）四部分，有时为了介绍人物和背景，在开头加上序（幕 ）；为了深化升华主题，在结尾加上（尾声 ），故事 情节是（ 虚构）（虚构/真实）的。
后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹
内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性
乖张，那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于
国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与
膏粱：莫效此儿形状. ！
7
结论：借作者或文中人或他人的评价来表现人 物形象。
次子贾政的居所却是“轩昂壮丽”，在对比中突出 贾政正统地位、主人身份以及贾赦的“寡人有疾” 的特点
这是用环境描写揭示人物身份、刻画人物性格。
.
9
课文对林黛玉性格特点的刻画
心理描写
步步留心 时时在意 惟恐被别人耻笑
谨慎自尊
肖像描写
身体怯弱 自然风流 多愁善感 弱柳扶风
娇美柔弱
语言描写
刚念了《四书》 认得几个字
.
6
《林黛玉进贾府》中写道：
“但我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家
借 里的‘混世魔王’，今日因庙里还愿去了，尚未回来
他 ，晚间你看见便知了。你只以后不要睬他，你这些姊
人 之 口
妹都不敢沾惹他的。”
黛玉亦常听得母亲说过，二舅母生的有个表兄， 乃衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混 ；外祖母又极溺爱，无人敢管。”
步步留心 时时在意 惟恐被别人耻笑
谨慎自尊
肖像描写
身体怯弱 自然风流 多愁善感 弱柳扶风
娇美柔弱
语言描写
刚念了《四书》 认得几个字
“舅母爱惜赐反饭，原不应 辞……
.
细心周到
15
总结：小说里的人物都是在一定的背景下活动 的，因此，分析人物形象，我们还要联系人物 活动的社会历史背景和文中的自然环境。既准 确把握人物鲜明的个性，又深切理解人物的社 会意义（共性）。既要善于从自然环境的描写 中体会人物的情感、心境等，又要善于从人物 间的相互关系、人物与环境的关系中了解人物 的性格特征。
传奇小说
.
4
人物形象
• 1．在小说塑造的人物中，体现了作者 的创作意图和作品所要表现的主题思想 的人物是小说的中心人物，也叫做的人物形象才能 很好地分析小说的主题思想。
• （三要素中人物形象是主要要素）
.
5
《背影》片段：
“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，