平移与旋转
各位评委老师:
大家好！我是小学数学3号考生，今天我试讲的题目是《平移与旋转》，下面开始我的试讲。

同学们，准备好了吗，上课？同学们请坐！上节课我们学习过位置与方向，下面我来考考大家，请看大屏幕，你来说，你来大家掌握的很牢固。

今天老师就和大家接着学习平移与旋转。

(板书课题)大家请看情境图，你能发现哪些数学信息呢？你来说，他看到了工人叔叔在工作，有大门、汽车、升降机，还有吗？你来补充一下。

还有传送带、吊扇、换气扇。

你观察的真仔细！那么你又能提出哪些数学问题呢？它们是怎样运动的？你真会思考。

下面我们就一起来探究一下这些问题。

大家请看大屏幕，请这位同学读一读合作要求。

下面请同学们拿出学习单，请大家以小组为单位，按照要求合作交流，分分类，说一说，大家开始吧。

大家用标准的坐姿告诉老师大家都已经讨论完了，哪个小组来汇报一下？这个小组，他们小组把大门、传送带、升降机归为一类，把换气扇的叶轮、汽车轮子、吊扇归为一类。

为什么呢？他们发现大门、传送带和升降机都是平着移动的，而其他三个都是绕着中心轴运动的。

你们观察的真仔细。

大家请看大屏幕，大门、传送带和升降机都是平着移动的，可以把它们的运动看成是平移。

大家想一想，生活中还有哪些平移现象？同桌之间讨论一下，讨论完了吗，你来，他说推拉的窗户和推拉门。

还有吗？你来，算盘，、抽屉。

你也开始，大家知道的可真多！下面我们来看下一组，它们三个都是绕着中心轴转动的，这些物体的运动都可以看成是旋转。

那么大家在想一想，生活中还有哪些旋转现象？同桌之间可以讨论一下，说一说，写一写。

大家讨论的真激烈，谁来展示一下，你来她们想到了钟表、方向盘、台扇，还有拧螺丝的时候。

谁来补充一下？你来，拧瓶盖的时候也是，电扇开关、钢笔换墨水的时候要拧开。

你真是一个有心人。

我们生活中处处有数学，大家要学好数学，把学到的知识用到生活中。

下面请同学们和老师闯闯关好不好？请看大屏幕，第一关，你来试一试。

第二关，你来。

不错，第三关，恭喜大家闯关成功。

今天老师带领大家一起学习了平移与旋转。

首先复习了关于方向的知识，之后大家小组合作探究，通过说一说，填一填，认识了平移与旋转。

最后同学们通过闯关巩固了所学的知识。

那么大家都有哪些收获呢？你来说，你也来说说，看来今天大家收获很多。

今天的课就上到这里，请大家下课后完成自主练习，同学们，下课！。