熟悉课本基本 款实例
七、说教学过程(2)
关
闭 领
立领、翻领、 了解 领型适用性
掌握
结构特征
设
计
为创作
积累知识
七、说教学过程(3)
立领
竖直式立领 内倾式立领 外倾式立领
领型特点
七、说教学过程(4)
翻领
1、装脚翻领
（男衬衫）
2、连翻领
装脚翻领：1、装脚翻领的构成
2、装脚翻领的结构分析
七、说教学过程(5)
•了解服装
•培养学 生能够根
知 识 目 标
领型设计 的重要性 和要点， 掌握领型 结构设计
能 力 目 标
据服装的 款式变化 画出结构 图、敢于 创新的能
的步骤和 方法技巧。
力，分析 解决问题
的能力。
三、说教学重点、难点
教学重点
关闭领的结构设计
教学难点
领下口线造型与衣身领口的关系
四、说学情
动手能力较强
1、连翻领的构成
（1）翻领 （2）领座
2、连翻领的结构分析
(1) 翻领宽与领座宽 （2）领后翘势与领外口线长度 （3）领下口线造型与衣身领口
3、连翻领的原型配制法
七、说教学过程(6)
U型领 V型领
七、说教学过程(7)
款式创新
分组学习，每组选择一款基本领型进 行款式的创新，教师到每个小组中从旁辅 导，并讲解变款的方法、需要注意的事项 和技巧等
布置作业
每组交4—5款的变款后的领型，要求：款 式新颖、清晰、具有实用性、结构明显
七、说教学过程(8)教学过程教师Fra bibliotek解实例练习
款式创作
布置作业
谢 谢！
接受新事物兴 趣大
授服 课装 对设 象计
专 业 级
10
结构制图的功底 不佳
缺乏一定的信心
找不到学习的规 律
五、说教法
教学方法
多媒体辅助教学 理论与实操相结合
示范与讲解相结合 练习巩固
六、说学法
Text in here
分步练习
七、说教学过程(1)
领型款式变化 练习
了解何为 领型设计
教学准备
搜集关闭领领 型结构款式
服装结构设计
第五章 领型结构设计
一
说教材
二
说教学目标
说
三
说教学重点、难点
课
四
说学情
目
五
说教法
录
六
说学法
七
说教学过程
一、说教材
我们学校选用由高 等教育出版社出版的 《服装结构设计—服 装设计与工艺专业》， 适用于结构设计基础 的教与学，该教材具 有大量的款式实例供 学生学习且步骤详细。
二、说教学目标