作业1．第1 题对提出问题事先安排好答案，让对方从中选择的问卷类型是A.限制式B.开放式C.半限制式D.半开放式您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02．第2 题在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为A.等级平均数B.组距数列平均数C .总平均数D. 评分平均数C .总平均数您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03．第3 题反映试题鉴别能力的指标是A.区分度B.信度C.效度D.难度您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04．第4 题在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷A.限制式B. 开放式C.半限制式D.半开放式您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05．第5 题难度系数为0.42 时，则试题的难易情况为：A.难B.适中C.易D.无法区分您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第6 题欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？A.t 检验B.u 检验C.x 2检验您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07．第7 题欲分析某校100 名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？A.t 检验B.u 检验C.x 2 检验您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.08．第19 题对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。
这种方法称为A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.09．第20 题对两个不同对象的总体的差异评价称为A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.纵向评价题目分数：2.0您的答案：B此题得分：2.010．第21 题测量的可靠性是指测量的A.效度B.信度C.难度D.区分度您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011．第22 题反映某一事物或现象程度或幅度的指标是A.绝对数B.相对数D.标准差您的答案：BC. x 2检验您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.012．第23 题下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013．第24 题随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55 人，第一题通过而第二题为通过的有5 人；第二题通过而第一题为通过的有15 人；两题都未通过的有25 人。
问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？A.t 检验B.u 检验题目分数：2.0此题得分：2.014．第34 题为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为C. 平均数A.安置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.终结性评价您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.015．第35 题反映某一事物或现象水平的指标是A.绝对数B.相对数D.标准差您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.016．第36 题C. x 2检验您的答案：B对信度的估计方法采用A.T 检验B.u 检验C.相关法D.x 2检验您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.017．第37 题既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.018．第38 题反映某一事物或现象内部差异情况的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0 19．第39 题欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是A.积差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.x 2检验您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.020．第40 题随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55 人，第一题通过而第二题为通过的有5 人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25 人。
问第一题是否比第二题容易？A.第一题容易B.第二题容易C.难度一样您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 21．第11 题依评价的方法分，教育评价可分为A.自我评价与他人评价B.定量评价与定性评价C.安置评价与诊断评价D.绝对评价与相对评价您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.022．第12 题教育评价中测量法所用到的量表有哪些？A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0 此题得分：2.023．第13 题属推断统计分析的方法有A.平均数差异分析法B.比例差异分析法C.相关分析法D.模糊综合评价法您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 24．第14 题判断结构效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法您的答案：C,D题目分数：2.0此题得分：0.025．第15 题依评价的功能分，教育评价可分为A.诊断评价B.横向评价C .安置评价D.终结性评价您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.026．第16 题列哪些量表所测得的数据为测量数据？A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表您的答案：C,D题目分数：2.0此题得分：2.027．第17 题反映数据离中趋势的指标有：A.绝对数B.标准分数C.平均数D.标准差您的答案：B,D题目分数：2.0此题得分：2.028．第18 题下列哪些情形属独立总体比较情形？A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.实验班实验前与实验后的情况比较D.老师们对两个方案的态度比较您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.029．第29 题影响测量效果的误差有：A.随机误差B.系统误差C.抽样误差D.过失误差您的答案：A,B,C 题目分数：2.0 此题得分：2.030．第30 题判断内容效度的方法有A.逻辑分析法B.相关分析法C.双向细目表核验法D.因素分析法您的答案：A,C题目分数：2.0此题得分：2.031．第31 题教育评价包含的内容包括A.评价依据B.评价目标C.评价作用D.评价技术您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.0 32．第32 题指标设计的方法有：A.目标分解法B.问卷调查法C.多元统计法D .布鲁姆“分类学”法您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 33．第33 题常用的综合指标有A. 绝对数B.相对数C.平均数D.标准差您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.034．第44 题教育统计学的作用A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。
B.是教育评价技术中的重要方法C.有助于增强教育决策的科学性D.有助于培养科学的思维方式您的答案：B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.0 35．第45 题列哪些情形属横向评价？A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.老师们对两个方案的态度比较D.实验班实验前与实验后的情况比较您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.036．第46 题下列哪些情形属相关总体比较情形？A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较B.实验班与控制班的成绩比较C.实验班实验前与实验后的情况比较D.老师们对两个方案的态度比较您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：2.0 37．第47 题依评价的范围分，教育评价可分为A. 职业教育评价B.常模参照评价C.横向评价D.成人教育评价您的答案：A,D题目分数：2.0此题得分：2.038．第48 题教育评价的作用A. 导向作用B.鉴定作用C.定向作用D.激励作用您的答案：A,C,D题目分数：2.0此题得分：0.039．第49 题问卷法的种类通常有哪些？A. 限制式问卷B. 开放式问卷C.半限制式问卷D.半开放式问卷您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.040．第50 题统计检验的方法有A.T 检验B.u 检验C.积差相关法D.等级相关法您的答案：A,B题目分数：2.0此题得分：0.041．第8 题信度高则效度高您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.042．第9 题为教育活动作出某种鉴定的评价称为诊断性性评价您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.0 43．第10 题为教育活动作出某种安排的评价称为安置性评价您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：0.044．第25 题由样本（局部）推论总体的方法叫描述性统计您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.045．第26 题难度越低题目的区分度越好您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.046．第27 题系统误差是影响测量效果最主要的一种误差您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.047．第28 题动态评价是考察评价对象在特定的时间和特定的空间中的现实状态。
您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.048．第41 题目标分解法一般适用于学业方面的评价您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.049．第42 题温度计属顺序量表您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.050．第43 题测量学生的情感一般使用等距量表。
您的答案：错误题目分数：2.0此题得分：2.0作业总得分：88.0作业总批注：。