幼儿园中班社会我是有礼貌的小朋友教案反思
小朋友们，欢迎来到我们的社会素质课堂！在今天的课程中，我们要一起学习“有礼貌的小朋友”。

在上课前，我请孩子们
说出自己是什么样的小朋友，他们都回答“我是有礼貌的小朋友”，接着，我开始向孩子们介绍什么是有礼貌，我以故事、
动画片的形式，帮助孩子们学习礼貌。

比如，说话时要礼貌，要关心别人，举止也要得体，等等；还有，孩子们多模仿老
师的行为，对着镜子模仿一些有礼貌的举止，并结合课文内容，做一些有关有礼貌的小游戏，增加实践性。

教学后，我们反思这节课，学生表示他们学到了很多有礼貌的知识，他们学会了说话要礼貌，与人相处要客气，应该注意自己的举止，并且学会了以礼相待。

在本节课中，我发现孩子们都喜欢故事和动画片，他们更愿意通过这种形式来学习，但有时受到语言表达能力的限制，可能无法很好地理解。

因此，我需要在下次课堂中，改进教学方式，使孩子们更好地理解礼貌的概念，并将礼貌实践到日常生活中去。

总的来说，通过本节课的反思，我们可以看到，孩子们的礼貌意识得到了培养，他们也学会了很多礼貌的行为。

在下节课中，我还要加强孩子们的实践性，让他们将所学内容融入到日常生活中去，自觉遵守礼貌礼仪，树立良好形象。