小学五年级语文听力题（含短文材料）（一）听短文，回答问题。
1、驼鸟一般重（），是世界上（）。
2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。
（二）听短文，回答问题。
1、短文主要写了什么？2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。
3、我在短文里听到一对近义词。
（）——（）（三）听短文，回答问题。
1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽米，高米，激起的水花高达米。
（四）听短文，回答问题。
1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。
2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。
3、短文表达了情感。
4、你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。
（五）听短文，完成下列问题。
1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却。
当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。
2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容。
3、故事告诉我们一个道理。
（六）听短文，完成下列问题。
1、文中年轻人挣钱的方式是。
2、作者感动的原因是。
（七）听短文，完成下列问题。
1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到。
2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是。
3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩。
（八）听短文，完成下列问题。
1、“煮书”指的是。
2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句。
你还知道其他关于读书的名言警句吗？。
3、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？。
（九）听短文，完成下列问题。
1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。
“万树垂杨”写，“陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。
2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。
3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。
（十）听短文，完成下列问题。
1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了。
（十一）听短文，完成下列问题。
1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是需要年。
2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了。
（十二）听短文，完成下列问题。
1、小男孩做了一件什么蠢事？。
2、我恍然大悟，明白了。
3、故事能给你在学习生活中的启示是。
（十三）听短文，完成下列问题。
1、几则名言共同的主题是。
2、请把你最喜欢的一句摘录下来。
3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗？。
4、结合生活实践说说你该如何对待时间？。
（十四）听短文，完成下列问题。
1、根据短文内容填空。
⑴、短文主要写了喜鹊的______________和_____________。
2、根据短文的内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、喜鹊的双肩和尾部是乌黑的。
（）⑵、紫白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。
（）⑶、喜鹊使人感到是那么活泼，那么可爱。
（）（十五）听短文，完成下列问题。
1、根据短文内容填空。
⑴、世界上的植物有的能_______________，有的会_______________，真奇妙啊！2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体。
（）⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛。
（）（十六）听短文，完成下列问题。
1、根据短文的内容填空：⑴、当缺乏食物的时候，骆驼就用自己的积蓄来_______________生命。
⑵、骆驼的嗅觉很_______________,什么地方有水源，它都能找到。
2、根据短文的内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、骆驼生活在沙漠里。
（）⑵、骆驼把一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。
（）⑶、骆驼的脚掌又宽又厚，走路时，就会陷到松软的沙子里去。
（）（十七）听短文，完成下列问题。
1、根据短文内容填空。
⑴、黄河是我国第____________长河，世界第______________长河。
⑵、黄河中游河段流经_________高原地区，因_______________流失，支流带入大量泥沙。
2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、黄河全长有5464米。
（）⑵、黄河是世界上含沙量最多的河流。
（）（十八）听短文，完成下列问题。
1、填空。
狐狸听到一只蝉在大树上_______________,它说自己欣赏蝉_________的声音和__________的形体，希望能把蝉骗下来吃了，可蝉没有上当。
2、判断：对的打“√”，错的打“×”。
⑴、蝉听了狐狸的话，没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。
（）⑵、因为蝉看见狐狸洞里有一堆蝉翅膀，所以不相信狐狸的话。
（）（十九）听短文，完成下列问题。
1、填空。
黄果树瀑布从______________高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像___________________。
2、判断：对的打“√”，错的打“×”。
⑴、我国最大的瀑布不是黄果树瀑布，它在我国西北部贵州高原的白水河上。
（）⑵、瀑布从高处泄落，成年累月，冲击成一个深潭，起名叫“犀牛潭”。
（）⑶、瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百米，仿佛云雾笼罩。
（）附：听力材料（一）驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。
比一个大人还要高一头。
它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。
不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。
它的长腿跨一步就有二到三米远。
在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。
顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
（二）《小花鹿》“小花鹿”可讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。
一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。
他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。
我在它的脖子上系了一条绿色的丝带，打了个蝴蝶结。
这一下，它变得更加神气，更加漂亮了。
（三）《我国最大的瀑布》我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。
瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
（四）几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。
那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。
列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。
母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。
短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。
天凉，汤冷得快。
列车开动时，女孩的母亲我这一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。
（节选自《时文精选》苇文）（五）村口就是大河，水给村里的孩子带来欢乐，但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。
村口一家有一个儿子。
长到五六岁，父母就这么一个宝贝疙瘩，怕孩子万一被水冲走，此恨何时了。
儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水有时也情不自禁地移动脚步，然而……儿子10岁那年，滔滔的洪水漫过了村子，别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。
他们的孩子却被洪水吞没。
悲伤的父母只知道溺爱孩子，但他们最终没有明白：对于河边的孩子，爱他们就该让他们学会游泳。
（改编自《智慧背囊》）（六）在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他把这叫做“自画像”。
他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币。
你也许觉得他很可笑，但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思，却不能不感动你。
（节选自《巴黎的地铁》）（七）一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧！”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”（节选自《另一扇窗子》）（八）爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。
”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是“煮书”。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说，“读书破万卷，下笔如有神”。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮”。
否则就很难把语文学好。
”（九）自古以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材。
写春景曰“万树垂杨”，写春色曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”。
我以为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故，实因其树有一种特殊的姿态与和平美丽的春光十分调和的缘故。
这种姿态的特点便是“下垂”。
不然，当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条做春的主人呢？别的树木都凭仗了东君的势力而拼命向上，其贪婪之相不合春的精神。
最能象征春的神意的，只有垂柳。
（节选自《杨柳》丰子恺）（十）生活在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。
但他在48岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业。
开始过另一种陌生的生活。
从事一个新的创造性事业。
于是他把自己的后半辈子，献给了城市建设。
他在后半生的四十年中，一共建造了53座教堂与座堂，单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。
称誉他的人都说，威仁爵士活了两次。
（选自《一个人可以活两次》曹正文）（十一）下面是《人生宝鉴》上公布的一则调查材料。