当前位置:文档之家› 初中生物实验报告单

初中生物实验报告单

实 验 报 告 单
指导教师:_________________
实验教师:_______________
实 验 报 告 单
指导教师:_________________
实验教师:_______________
实验报告单
指导教师:_________________ 实验教师:_______________
实验报告单
指导教师:_________________ 实验教师:_______________
实验报告单
指导教师:_________________ 实验教师:_______________ 实验报告单
指导教师:_________________ 实验教师:_______________
实验报告单
指导教师:_________________ 实验教师:_______________
实验报告单
指导教师:_________________ 实验教师:_______________
实 验 报 告 单
指导教师:_________________
实验教师:_______________
实验 观察种子的结构
实验日期: 月 日 同组人:
【实验目的】
运用观察、解剖的方法,识别种子的基本结构。

学会观察种子结构的方法。

描述大豆种子和玉米种子的异同点。

【材料用具】
浸软的大豆和玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、、
1、尽管种子的形态各异,但基本结构是的,外面是,起作用;里面是,包括、、和,有的种子还有。

或含有丰富的营养物质。

相关主题