神秘的图腾柱教案.doc
1.分析图腾柱的形、色、感受
图腾柱 1 2 3 形(表现的内容) 鹰、人脸 颜色 金黄、黑、红 你的感觉 神秘、崇拜
2.分析图腾柱的造型特点。
眉毛?眼睛?嘴巴?夸张变形、概括、对称
(三)欣赏图腾柱
图腾柱的装饰方法
选择图腾柱的主题,如动物、神 话动物、脸谱、小丑、原始符号 等。 将图形变形、概括、对称
图腾柱的作画步骤:
欣赏
作业
请同学们动手画一个图腾柱 要求:造型夸张、变形、概括、对称, 用色大胆,色彩丰富
小结
我们这节课知道了图腾柱是世界各民族常 见的装饰品,学会了运用绘画的方法,尝 试把各种形象组合成一个图腾柱。
授课年级:四年级 授课老师:赖林萍
画面中出现了什么?
图一
画面中又出现了什么?
图二
说一说
你更喜欢哪一个?为什么?
图一
图二
授课年级:四年级 授课老师:赖林萍
(一)图腾 ——totem
“图腾”一词起源于印第安语 “totem” 意思是“他的标志”。
据说过去, 原始时代的人们把某种动 物、植物或非生物当做自己的亲属、祖先 或保护神。相信他们有一种超自然力,会 保护自己,并且还可以获得他们的力量和 技能。在原始人的眼里,图腾实际是一个 被人格化的崇拜对象。
图腾柱
图腾柱就是把图腾弄在柱子上; 现在,图腾柱从古代人的崇拜 对象演变成为现代人的装
也成为了广场、公园、游览区的一 道亮丽的风景线。
图腾柱是世界各民族常见的 装饰品
(二)小组讨论
(四人小组为单位)
1.分析图腾柱的形、色、感受 2.分析图腾柱的造型特点。