言语交际01试卷总分：1001判断题(共10题,共40分)开始说明：结束说明：1.(4分)整句指结构不一致，形式参差的句子。

（）√×2.(4分)要是交际有效，必须坚持不断创新，这是言语交际的根本原则。

（）√×3.(4分)言语交际中的互通式传播，最适宜于座谈会、日常生活中的群体聊天。

（）√×4.(4分)“言之无文，行而不远”是孔子所说，这表明古人很早就注意修辞。

（）√×5.(4分)句子的选择使用与语体和风格没有直接关系。

（）√×6.(4分)词语锤炼要求做到简洁有力，就是要求多使用但音节词语。

（）√×7.(4分)所谓双生，就是指运用词语要多用双音节词，使词语稳妥和谐。

（）√×8.(4分)散句是指结构相同或相近，形式整齐的句子。

（）√×9.(4分)短句指形体长，词语数量多，结构比较复杂的句子。

（）√×10.(4分)贾岛“二句三年得，一吟双泪流”反映的是对锤炼句子的重视。

（）√×单项选择题(共10题,共40分)开始说明：结束说明：11.(4分)“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”（《论语·雍也》）中的“质”指的是（）。

A、文章有文采B、语言的质朴、明白C、文采与质朴的结合D、语言的生动12.(4分)“她们穿着节日的盛装，洁白的，海蓝的，鲜红的，碧绿的……”（刘白羽《火》）。

这句话属于（）。

A、主谓倒装B、状中倒装D、偏句倒装13.(4分)北宋宋祁词“红杏枝头春意闹”中，被王国维称为“境界全出”的是（）。

A、红杏B、枝头C、春意D、闹14.(4分)啊！这不是我二十年来时时记得的故乡么？（鲁迅《故乡》）这句话属于（）句。

A、询问B、奇问C、设问D、反问15.(4分)“士兵拍手了，在接吻的时候。

士兵又拍手了，又在接吻的时候”（鲁迅《为“俄国歌剧团”》）。

这句话属于（）。

A、主谓倒装B、状中倒装D、偏句倒装16.(4分)《文心雕龙》的作者是（）。

A、司空图B、刘勰C、归震川D、章学诚17.(4分)北宋张先词“云破月来花弄影”中，被王国维称为“境界全出”的是（）。

A、月来B、花C、弄D、影18.(4分)“现在，对于他的诗，我一句也不说——因为我不能”（鲁迅）。

这句话属于（）。

A、主谓倒装B、状中倒装C、定中倒装D、偏句倒装19.(4分)什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

（鲁迅《生命的路》）这句话属于（）句。

A、询问B、奇问C、设问D、反问20.(4分)现在，人们通常把“修辞”一词的含义界定在三个方面。

但一般而言，一提到修辞，主要还是指（）。

A、修辞活动B、修辞规律C、修辞学D、修辞格多项选择题(共4题,共20分)开始说明：结束说明：21.(5分)“于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：‘桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

’客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇””（苏轼《赤壁赋》）。

本段中形容洞箫声的作用的是（）。

A、如怨如慕B、如泣如诉C、舞幽壑之潜蛟D、泣孤舟之嫠妇22.(5分)句子修辞的目标是要（）。

A、切合题旨B、适合对象C、符合交际主体身份D、连贯流畅23.(5分)词语锤炼的目的就是要使语言做到（）。

A、准确明白B、稳妥和谐C、形象鲜明D、新鲜生动24.(5分)修辞应该注意（）等原则。

A、满足交际目的B、适应言语环境C、坚持不断创新D、注重场合言语交际02试卷总分：1001判断题(共10题,共40分)开始说明：结束说明：1.(4分)修辞格表达的意义不能按照逻辑原理来判断是不是合理，突破了逻辑限制。

（）√×2.(4分)事务语体一般很少使用修辞格，文艺语体使用修辞格比较普遍。

√×3.(4分)移就和移觉这两种修辞格没有什么区别，二者的内涵相同。

（）√ד他像他的父亲”这个句子使用了比喻中的明喻。

（）√×5.(4分)对比就是对偶，例如“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

（）√×6.(4分)修辞格具有跨文化特点，不同民族之间具有共同特性。

（）√×7.(4分)修辞格具有特定的交媾格式，就是要有句子的主语、谓语和宾语成分。

（）√×8.(4分)“人不亏地皮，地不亏肚皮”这则谚语使用的是回环。

（）√×比拟的方法在抒情散文和抒情诗歌中常常使用。

（）√×10.(4分)修辞格的表义具有双重性，真实的意义往往是言外之意（）√×单项选择题(共10题,共40分)开始说明：结束说明：11.(4分)盲流嘛，就是有活干就“忙”，没活干就“流”。

（）A、反语B、比拟C、双关D、别解12.(4分)风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

（）A、比拟B、对偶C、双关D、别解13.(4分)可是土匪们走上这十几里的大山背，他没想到包马蹄的麻袋片会踏烂掉在路上，露出了他们的马脚。

（）A、比喻B、别解C、双关D、反语14.(4分)共产党像太阳，照到哪里哪里亮。

（）A、明喻B、暗喻C、借喻D、比拟15.(4分)矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。

（）A、借代B、借喻C、拟人D、拟物16.(4分)瘦死的骆驼比马大。

（）A、明喻B、暗喻C、借喻D、比拟17.(4分)他喜欢泸州，我喜欢茅台。

（）A、借代B、借喻C、拟人D、拟物18.(4分)谎言跑得再快，也永远追不上真理。

（）A、借代B、借喻C、拟人D、拟物19.(4分)我很有幸跟她吵了一架。

（）A、比喻B、夸张C、反语D、双关20.(4分)瞧我磨的剪子，多快。

你想剪天上的云霞，做一床天大的被子，也剪得动。

（）A、比喻B、夸张C、反语D、双关多项选择题(共4题,共20分)开始说明：结束说明：21.(5分)下面对句子的修辞方法及其作用的表述，正确的是（）。

A、那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。

运用了比喻的手法，描写了水花的的颜色、形状和动态。

B、天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

运用了夸张的手法，说明了天台上个高峻。

C、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

运用了对比的手法，写出了山势的起伏而又微不足道。

D、这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。

运用了拟人的手法，使文章的说理更加生动。

22.(5分)修辞格的运用要求主要有三项（）.A、目的性B、适应性C、创新性D、语境性23.(5分)下面对修辞方法及其作用的表述，正确的项是（）。

A、人生应该如蜡烛，从顶燃到底，一直都是光明的。

运用比喻的手法，形象地说明人应当光明磊落地度过一生。

B、当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，可身上一根汗毛也没碰断。

运用夸张的手法，极力强调身经百战而不受一点损失的情况。

C、春风得意染山河翠绿，日月知心织云天锦霞。

运用了对比的手法，描写了祖国山河一片生机盎然的蓬勃景象，表达了对祖国的热爱。

D、真理可能被遮掩片刻，真理它却不会弯腰。

运用了拟人的手法，形象地说明真理是不以人的意志为转移的，也是不可能被改变的。

24.(5分)下面对修辞方法及其作用的表述，正确的项是（）。

A、像一座火焰山一样喷吐着烈焰的汽车，缓缓地开出了油库。

油库爆炸的危险小了，但汽车爆炸的危险却大了。

运用了比喻的手法描写着了火的汽车燃烧的状态和高温，表现了情况的危险。

B、山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。

（毛泽东《十六字令·山》）运用了对比的手法，写出了山势的高险，表现了红军二万五千里长征的艰苦卓绝。

C、瀑布在襟袖之间，但我心中已没有瀑布了。

我的心随着潭水的绿而摇荡。

运用了夸张的手法，说明自己和瀑布挨得很近，表明自己与瀑布的亲近。

D、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（朱自清《春》）运用了拟人的手法表现春天的到来，使文章更加生动。

言语交际03试卷总分：1001判断题(共10题,共40分)开始说明：结束说明：1.(4分)法官宣布审判结果属于口头型和正式型。

（）√×2.(4分)幽默不同于讽刺，但与“滑稽”其实是一回事儿。

（）√×3.(4分)阅读苏轼和李清照的词，我们发现前者的词呈豪放风格，后者则是柔婉风格。

（）√×4.(4分)书面语具有随意性的特点。

（）√×5.(4分)政论语体的特点是逻辑性强，其它语体不讲究逻辑性。

（）√×6.(4分)语言的三要素语音、语汇、语法都是言语时代风格的主要表现。

（）√×7.(4分)言语的民族风格，主要体现在语汇方面。

（）√×8.(4分)言语交际方式可以划分不同的类型，例如，同事之间的日常对话属于独白型。

（）√×9.(4分)华丽的风格与词语锤炼的简洁有力的目的是矛盾的，应摒弃这种风格。

（）√×10.(4分)男性语体和儿童语体都属于专业语体。

（）√×单项选择题(共10题,共40分)开始说明：结束说明：11.(4分)事务语体的主要特点不包含（）。

A、准确性B、简洁性C、随意性D、程式化12.(4分)政论语体不应具有以下特点（）。

A、鼓动性B、逻辑性C、适应性D、随意性13.(4分)言语的时代风格最突出地表现在（）上。

A、语音B、语法C、句子D、语汇14.(4分)风格准则属于（）。

A、角色原则B、合作原则C、礼貌原则D、协调原则15.(4分)非专业语体最突出的特点是（）。

A、通俗化B、口语化C、简洁化D、书面化16.(4分)言语交际要以（）为纽带。

A、语音B、句子C、文化D、性格17.(4分)激励准则属于（）A、角色原则B、合作原则C、礼貌原则D、协调原则18.(4分)文艺语体不包含（）。

A、韵文体B、散文体C、美术体D、戏剧体19.(4分)言语交际最早的基本形式是（），这种交际只能在同一时空条件下进行。

A、口头交际B、书面交际C、手势交际D、体态交际20.(4分)得体准则属于（）。

A、角色原则B、合作原则C、礼貌原则D、协调原则多项选择题(共4题,共20分)开始说明：结束说明：21.(5分)书面语体应具有以下特点（）。

A、针对性B、准确性C、生动性D、严密性22.(5分)言语交际的基本原则包括（）。

A、角色原则B、合作原则C、礼貌原则D、协调原则23.(5分)在言语交际中，交际类型是对语言运用有重要影响的因素，是语境的特殊组成部分。

言语常见的交际类型从不同角度大体可以分为三类，即（）.A、独白型和会话型B、正式型和随意型C、口头型和书面型D、话语型和手势型24.(5分)口头语体具有以下特点（）。

A、广泛性B、随意性C、生动性D、通俗性言语交际04试卷总分：1001综合题(共4题,共100分)开始说明：结束说明：1.(40分)题干显示时间:0秒分析下面案例中的言语，看看它们符合或不符合言语交际的哪一条原则（每小题10分，共40分）1）有一位经理，在大会上给员工们做报告。