下面三幅图分别采用了哪种线条？
透视训练
2.2.1 一点透视 2.2.2 两点透视
2.2.3 三点透视
02 透视训练
2.2.1 一点透视
一点透视又称平行透视，是指正方体 的上下两个面与地面平行，一个面与画面 平行，设计人员能看到这个面的真实形状 时所产生的透视现象。其中，与画面垂直 的线无限延长后都将消失于一个心点（设 计人员眼睛正对视平线上的一点）。
01 线条训练
1.1.1 直线
4．运用分析
运用直线绘制而成的产品多为简单的正方体或长方体， 在绘制过程中以切分为主，只要利用好干净爽利的、不同 线型的直线，就能很好地表现出产品的造型与特点。
如图所示画面中，采用中间重 两头轻的直线起稿，采用均匀的直线 描绘产品外形，以获得虚实结合、主 次鲜明的产品设计手绘图。
定点
起笔
头重脚轻的直线的绘制效果
01 线条训练
1.1.1 直线
2．中间重两头轻的直线
中间重两头轻的直线与头重脚轻的直线的绘制方法相似，不同的是，绘制中间重两头轻 的直线时，起笔需放轻，以保证线条的两头均为轻，绘制效果如图。
01 线条训练
1.1.1 直线
3．均匀的直线
均匀的直线与头重脚轻的直线的绘制方法也相似，但是，绘制均匀的直线时，划过终点 需与起点一样均匀用力，绘制效果如图所示。
01 线条训练
1.1.2 曲线
3．透视曲线
步骤1
在纸上定一个点，根据这
个点向外拉伸直线（初学者可从拉伸三条直
线开始练起，待水平提高后增加直线数量），
要求直线之间间隔2～3 cm。
从定点拉伸直线
01 线条训练
1.1.2 曲线
3．透视曲线
步骤2
在三条直线的尾端绘制一
条穿过它们的线条，交点位置与第一次定点
一点透视
02 透视训练
2.2.1 一点透视
步骤1 在纸面上定一个 点，以此为心点，通过此点做一 条水平直线，以此为视平线，通 过心点向下引出几条直线作为参 考线。
绘制心点、视平线和参考线
02 透视训练
2.2.1 一点透视
步骤2 根据参考线运用 直线绘制出微波炉的大致外形。
绘制微波炉大致外形
02 透视训练
长）。
透视曲线的绘制效果
01 线条训练
1.1.2 曲线
步骤1 绘制两条距离近宽远窄的直线， 在两条直线的内部绘制间距适当的垂直线。
步骤2 分别在垂直线上和垂直线与下 方直线交点的左右两侧选取距离适当的三个 点，让笔尖快速划过这三个点，其他垂直线 采用同样的方法绘制。
4．透视抛物线
绘制直线与垂直线 透视抛物线的绘制效果
2.2.1 一点透视
步骤3 在微波炉已有的 大致外形的基础上添加细节，完 成微波炉的绘制。
绘制微波炉细节
02 透视训练
2.2.2 两点透视
两点透视即成角透视，是指正方体的上下两个面与地面平行，设计人员能看到的两个面 与画面成一定角度时所产生的透视现象，如图。
此时与画面成一定角度且与地 面平行的两组线无限延长后分别消 失在视平线上的两个点上，这两个 点被称为消失点。两点透视在产品 设计手绘中最为常见。
在绘制过程中，可根据三点曲线 的长、短选择以手肘或手腕为圆心。 另外，曲线有飘逸、轻柔之感，因 此绘制时手腕及指关节要放松，避 免过于用力，以此绘制出的曲线才 能变化自然。
01 线条训练
1.1.2 曲线
2．四点曲线
四点曲线是在三点曲线的基础上再增加一个点，通过这四个点绘制出的线条。
曲线除了有三点曲线、四点曲线外，还有随机曲线，即可以通过 五个点甚至更多的点绘制出的线条，如图所示。
位置的距离依次加长（也可以选择定点的方
法，这些定点与第一次定点的距离依次加
长）。
Байду номын сангаас
①
② ③
①﹤②﹤③
在三条直线尾端绘制线条或定点
01 线条训练
1.1.2 曲线
3．透视曲线
步骤3
在三条直线的尾端绘制一
条穿过它们的线条，交点位置与第一次定点
位置的距离依次加长（也可以选择定点的方
法，这些定点与第一次定点的距离依次加
01 线条训练
1.1.3 圆
2．椭圆
步骤1 步骤2 步骤3
在纸面上绘制一条长直线，在直线两侧分别绘制一条以它对称的斜线，使之成 “八”字形，如左图所示。 在“八”字形直线的内部绘制间距适当的垂直线，取垂直线上下、中间直线上适 当间距的两个点，如中图所示。 使用笔尖快速地划过步骤2中的两个点和垂直线与“八”字形直线相交的两个点，
绘制成一个椭圆，其他椭圆采用同样的绘制方法，效果如右图所示。
01 线条训练
1.1.3 圆
3．透视圆
步骤1 绘制一个带有透视的正方体，在可见的三个面上标出每条边的中点。 步骤2 使用笔尖快速地划过每个面上的四个点。
01 线条训练
1.1.3 圆
4．运用分析
圆是极具亲和力的一种形状，在产品造型中必不可少，不但可以单独构成产品造型， 还可以与曲线、直线搭配使用，如图所示。
第3章
线条与透视训练
《产品设计手绘表现技法》之三
线条训练
1.1.1 直 1.1.2 曲线 1.1.3 圆
01 线条训练
1.1.1 直线
1．头重脚轻的直线
在纸上轻轻地定两个相隔一段距离的点（轻轻绘制定点是为了能将其融入到后续绘制的线 条中，而图中为清晰表现定点的位置，故意将其放大并加深颜色）；将笔放在起点前位置处， 让笔尖快速地划过这两个点，在接近终点时迅速提起笔，使笔尖离开纸面，从而形成一条流 畅的、头重脚轻的直线，绘制效果如图。在绘制过程中，运笔要放松，手肘与手腕需同步、 水平移动，以带动笔尖在纸面上做出直线绘制。
绘制直线时需注意以下两点
（1）一次只能绘制一条直线，并且避免往返描绘，从而产生回 线和重复线，如图所示。
回线和重复线 （2）绘制长线条时，要避免出现使用短线条连成长线条的情况， 以防出现节点，给人以不自信的感觉。
01 线条训练
1.1.2 曲线
1．三点曲线
三点曲线也称弧线，是指通过不在一条直线上的三个点绘制出的线条。绘制三点曲线时， 先定好三个点，再让笔尖快速地划过这三个点，绘制效果如图所示（图中同样为了强调定点 的位置才将其放大且加深颜色）。
01 线条训练
1.1.2 曲线
5．运用分析
曲线相较于直线更为灵活多变，既可以运用不同线型的曲线表现优雅流畅的产品，也 可以结合直线塑造“刚柔并济”的产品。
01 线条训练
1.1.3 圆
1．正圆
步骤1 在纸面上运用直线绘制出一个正方形，并标出正方形每条边的中点，如左图。 步骤2 使用笔尖快速地划过四个点，绘制效果如右图所示。