2018年春季学期期中考试《哲学与人生》试卷
卷号：适用班级：16级所有班级成绩：
一、选择题（最符合题意的一个）20分：
1、物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的（）
A、主观条件
B、客观基础
C、发展道路
D、现实依据
2、决定成败的在于你所选择的道路是否符合（）
A、自己的客观实际
B、自己的人生规划
C、自己的人生理想
3、物质的固有属性和存在方式是（）
A、时间
B、空间
C、运动
D、静止
4、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”此诗体现了（）
A、人无法正确认识事物
B、客观事物是不断变化的
C、人的主观认识要受客观条件的限制
D、人的主观认识不受客观条件的限制
5、“庖丁解牛”的故事告诉我们（）
A、人生总有一条道路适合自己
B、事物的运动都是有规律的。
C、人生贵在立即行动
6、孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”说明（）
A、物质决定意识
B、人际和谐的重要性
C、事物是变化发展的
D、客观决定主观，主观反映客观
7、在大大小小饭店，为减少疾病传染机会，人们都会使用一次性卫生筷。
有关专家指出，这随手扔掉的不是一双双的木筷，而是一片片的森林。
体现了（）
A、物质世界是客观的
B、意识是物质的反映
C、事物是普遍联系的
D、世界是变化发展的
8、下列选项不属于规律的是（）
A、万有引力定律
B、勾股定理
C、红灯停绿灯行
9、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”强调的哲理是（）
A、读书不能获得真知
B、实践出真知
C、实践与认识相互决定
D、认识能够指导实践
10、漫画“一万个零不抵一个一”说明了（）
A、只要耐心等待，机遇总会来的
B、人生发展需要人生规划
C、自觉能动性使人区别于动物
D、人生贵在立即行动
11、“人有多大胆，地有多大产”这句话说明了（）
A、是形而上学唯物主义者
B、认为人有特殊的能力
C、承认规律的客观性
D、夸大人的主观能动性
12、成语“实事求是”中的“是”指的是（）
A、客观实际
B、客观规律
13、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。
郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。
这一事例说明（）
A. 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动
B.人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律
14、孔子“因材施教”的哲学依据是（）
A、唯心主义哲学
B、普遍联系
C、一切从实际出发
D、人可以认识和利用规律
15、贝多芬失聪开始创作《命运交响曲》，在全聋、健康情况恶化、生活贫困等情况下，仍以巨人般的毅力创作了《第九交响曲》。
下列表述不正确的是（）
A、人生不会是一帆风顺的
B、以积极的心态面对人生境
遇C、人生发展中顺境和逆境不能相互转化
D、逆境可以磨炼人的意志
16、下列有关矛盾观点表述错误的是（）
A、成语“自相矛盾”就是辩证矛盾
B、人生发展中的矛盾不可回避
C、矛盾是一切事物所固有的，不以人的意志为转移
D、矛盾的事物发展的源泉和动力
17、对待人际关系上，积极的态度应该表现为（）
①合作②接纳③排斥④和谐
A、①②
B、②③
C、②④
D、①②④
18、寓意故事：《小马过河》强调的哲理是（）
寓言：小马过河松鼠：深！老牛: 浅！
A、实践是认识的唯一源泉
B、天赋决定能力和才干
C、敢于行动就能成功
19、“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛…不经历风雨怎么见彩虹”。
耳熟能详的歌曲《真心英雄》，所道出的人生哲理是（）
A、梦想决定未来
B、用发展的观点看待人生
C、没有人能随随便便成功，成功与失败伴随着人生发展
20、
二、判断题（正确打“√”，错误打“×”）30分：
1、物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性。
（）
2、“天生我材必有用”寓意人生总有一条道路适合你。
（）
3、一种人生选择都对应着一种人生结果。
（）
4、人有选择的自由，但没有不选择的自由。
（）
5、人生发展是由人生理想、人生目标所决定。
（）
6、运动和静止都是物质的存在方式。
（）
7、敢于行动等于成功行动。
（）
8、“为什么人能掌握多种灭火的方法，动物却不能？”是因为人具有主观能动性。
（）９、离开客观规律发挥自觉能动性是盲目的，而在客观规律面前否定人的自觉能动性的作用，则是消极的。
（）
10、“士别三日，当刮目相看”说明事物是发展的。
（）
11、头痛医头脚痛医脚！（）
12、事物发展的道路总是前进的、上升的。
（）
13、联系的事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。
( )
14、任何事物的发展都必须首先从量变开始。
（）
15、“师傅领进门，修行在个人”强调的是内因的作用。
（）
三、辨析题
1、一位父亲很为他的小孩苦恼，都已经十五六岁了，一点男子气概都没有。
他去拜访一位禅师，请求这位禅师帮他训练他的小孩。
禅师说：“你把小孩留在我这边三个月，这三个月你都不可以来看他。
三个月后，我一定可以把你的小孩训练成一个真正的男人。
”
三个月后，小孩的父亲来接小孩。
禅师安排了一场空手道比赛，来向父亲展示这三个月的训练成果。
被安排与小孩对打的是空手道的教练。
教练一出手，这小孩便应声倒地。
但是小孩才刚倒地便立刻又站起来接受挑战。
倒下去又站起来……如此来来回回总共十六次。
禅师问父亲：“你觉得你小孩的表现够不够男子气概？”“我简直
羞愧死了，想不到我送他来这里受训三个月，我所看到的结果是他这么不经打，被人一打就倒。
”父亲回答。
禅师说：“我很遗憾你只看到表面的胜负。
你有没有、、、、、”
请问：你看到了什么？（10分）
2、漫画“一万个零抵不上一个一”的哲学寓意是什么？给我们什么人生启迪？（10分）
3、“蝴蝶效应”寓意的哲理是什么？（10分）
蝴蝶→龙卷风蝴蝶效应
上个世纪70年代，美国
一个名叫洛伦兹的气象
学家在解释空气系统理
论时说，亚马逊雨林一
只蝴蝶翅膀偶尔振动，
也许两周后就会引起美
国得克萨斯州的一场龙
卷风。
4、100年前，奥地利人舒施尼发明了塑料袋。
这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。
到塑料袋100岁生日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
（1） 上述材料及图片说明了什么哲理？（10分）
（2） 你从中得到的人生感悟？（10分）。