杜甫：旅夜书怀



请介绍作者。 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著？官应老病休！ 飘飘何所似？天地一沙鸥！ 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。

李白：渡荆门送别



请介绍作者。 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。



请介绍作者。 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。


五绝《寻隐者不遇》写隐者远离尘俗的生活，清 高悠闲，遗世独立——在松树下问童子，你的师 父在哪里？童子答，我的师父到山上采药去了， 只知道他在这山中，但因云深雾绕，却不知人到 底在哪里。这首诗的特点在于寓问于答，本三问 三答，却以一问三答简括，以答句包问句，在构 思方面煞费苦心，巧于锤炼。同时，以简笔写繁 情，想象丰富，清新别致。平淡中含意颇深，自 然中措辞不俗。无华丽之词藻，却别具一番韵致。

李商隐：安定城楼



请介绍作者。 迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。 贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味，猜意鵷雏竟未休。 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。

王昌龄：从军行

请介绍作者。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。
二、诗歌格律分析



学习近体诗，主要学习分析四个方面： 诗歌的押韵 诗歌的平仄 诗歌的对仗 诗歌的句法
王勃：送杜少府之任蜀州



请介绍作者王勃。 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。

王维：鹿柴



ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请介绍作者。 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。

柳宗元：江雪



请介绍作者。 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 请找出本诗的韵脚，写出本诗的对仗和平 仄特点。

贾岛：寻隐者不遇
近体诗：唐诗选
送杜少府之任蜀州 旅夜书怀 渡荆门送别 安定城楼 从军行 鹿柴 江雪 寻隐者不遇
一、什么是近体诗

近体诗，又称今体诗或格律诗，是中国讲 究平仄、对仗和叶韵的诗体。为有别于古 体诗而有近体之名。指唐代形成的格律诗 体。在近体诗篇中句数、字数、平仄、押 韵都有严格的限制。近体诗是唐代以后的 主要诗体，代表诗人有：杜甫、李白、李 商隐、陆游等。在中国诗歌史上有着重要 地位。