小学三年级上册第二单元作文
我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两
颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。

记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。

妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。

我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。

本以
为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。

‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为
你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。

”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。

我重新走到乞讨者面前，掏
出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也
美滋滋的。

这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。

最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸
上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。

记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上
漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味
地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很
担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还
说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗?来背诵第
二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪
小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东
西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这
样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。

”你愿意那样吗?我听
了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到
我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了
很高兴，专心地搞学习。

从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，
我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。

我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈
妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。

我一定要好好学习，以优异的成绩来报
答妈妈的养育之恩。

一个阳光灿烂的下午，我怀着兴高采烈的心情跟着姨妈到集美鳌园游玩。

等了好久，好不容易等来了一辆公交车，我和姨妈争先恐后地上了车。

还好有两个空位子，我们便各就各位。

随着车辆慢慢行驶，上来的人洛泽不绝。

渐渐地，车上的人多了起来，有的甚至要拥挤而站着。

正当我庆幸上来得早时，只见这时上来一位白发苍苍的老奶奶，车上播音机立刻响起来了：请给老弱病残等人让座…“好不容易得来的位置，就这样让座，那我不得要站很久，那多累呀…”正当我犹豫不决时，只见姨妈已起身，上前去搀扶着老奶奶过来坐在她的位置上。

我的脸立刻象柿子一样红了，我想：姨妈用她的行动给我上了一堂生动的课!
从那以后，我学会了如何尊老爱幼，如何做一个文明懂事的孩子。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。