小学生六年级给老师的一封信作文【五篇】
敬爱的唐老师：
一眨眼，小学六年的时光就只剩下二十多天。

六年里，多少个日
日夜夜，多少个欢声笑语，您陪伴了我们差不多四年的时光，您是真
正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，做到了“落红不是
无情物，化作春泥更护花”。

您还告诉我们“黑发不知勤学早，白首
方悔读书迟”。

您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买
寸光阴”让我们找到了努力的方向。

您的教导让我永远铭记在心……
那是一个风雨交加的下午，窗外冷极了，大风刮着操场上的大树，干枯的树枝用力地敲打着窗户，教室里的日光灯白晃晃地照在头顶，
室内空气沉闷，您却丝毫不受影响，正专心地在讲台上为我们传授知识，而我却和周围的同学正在开着小会，好不热闹。

您几次向我投来
警醒的目光，希望我会做好、我能改正，不过我却没当回事，仍旧和
同学们嘻嘻哈哈，您忍无可忍，便生气地点了我的名，把我喊了站起来，问道：“你来回答一下这个问题：天空的雨如银针一样射下来，
是把什么比做了什么？”我刚才心中的快乐顿时烟消云散，开始心急
如焚，满脸涨得通红，眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能“救援”一下。

而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈，您让我坐下，并且语重心长地说：“人的每一份光阴都是宝贵的，尤其是少年时代，少年时代就是学习、学习，而不是用来浪费。

”接着，您翻开习题本
把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍：“比喻句就是用本体比
做喻体，用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下，我看清楚了您
满头青丝不再像以前整齐，甚至有点凌乱，眼里布满了劳累，整个人
都没有了往日的神采。

我的心里顿时充满了后悔与自责……
在剩下的、屈指可数的日子里，您为了我们的学习费尽了心思，
显得憔悴不堪，但是，在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。

我相信有您这样尽心尽力的好老师一定能够培养出满天下的桃李。

祝您
桃李满天下！
您的学生：xx
2020年xx月xx日
【篇二】小学生六年级给老师的一封信作文
亲爱的雅菁老师：
您一直是我最敬爱的老师，记得要升上五年级暑假的最后一天，
您还以电话通知每位家长开学的事，当时真是令我感动万分！开学当天，我怀着不安的心情来到学校，迫不及待的想见见您的”庐山真面目”，那时的情景犹如昨天的事，您是位好老师，也是让我收获最多
的老师。

您总是带给我们很多的欢笑，您也总能使我们天天体验”上课变
下课”的滋味，就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”，您也会用
一种特别的方式上课，让大家不但能捧腹大笑，也能学习新知，在学
业上快乐学习，出类拔萃，我想您在这方面花了很多功夫吧！我们都
感受到老师的心意了，老师真的很为我们着想。

老师很厉害，每天不但要帮我们收烂摊子，也要费尽心痒痒考如
何让我们更有效的学习，还要改作业，甚至晚上还去进修，但是老师
很乐观，会去勇敢面对问题，并去超越它！而且老师也是个”时间魔
术师”，只要是能利用的时间，您都不会放过，您总是说：”来学校
就像战斗一样，一分一秒都不能放过，因为时间是不等人的。

”
谢谢老师一直以来的付出，虽然我们常常让您担心、生气，但是
我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢！我们不想让您为我们伤心，
现在在我们要毕业了，我会好好的记住这段美好的回忆的。

祝
心想事成，天天开心！
【篇三】小学生六年级给老师的一封信作文
敬爱的梁老师：
您好！我们已经有两年多的时间没有见面了，时间一晃，我便马
上又读了六年级，回想当年，您教育我，把着我的手描红；您协助我，当我遇到了苦难时，您教我怎么解决；您教导我，每当我做错了事情时，您主动批评我我，让我改正我想着想着，泪水便哗哗的落了下来。

您是我的老师，是我儿时的第一位小学老师。

您哺育了我，帮我
指引人生的道路，可您知道吗，我在这儿，每天都会有同学嘲笑，甚
至每天都会哭泣，可每当我泪痕满面的时候，我总是想着您，于是，
我便把泪水一抹，便重新站了起来，因为是您的一番话告诉我：不要
因为一点挫折就低下了头，不要因为受到了嘲笑便不敢去面对，因为
人本来就是在挫折中，在一次次艰苦的磨练后放射光芒，成为一个真
正的百折不饶的栋梁之才。

不过每次都是这句话激励了我，鼓舞了我，让我站了起来，让我在人生道路上更有力的前进。

敬爱的梁老师，您
就像母亲一样，赐予了我生命；您就像园丁一样，辛勤的劳动着；您
就像春蚕一样，牺牲了自己奉献了人类；您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了他人；您就像粉笔一样，消磨了自己，却把知识传授给了
一个个孩子。

敬爱的梁老师我在此祝您：身体健康，合家欢乐，事业有成，越
活越年轻！
您的学生：xx
【篇四】小学生六年级给老师的一封信作文
亲爱的缪老师：
在这荷花满池的日子里，不知不觉已经过去了六年。

六个年头已
经从指缝中溜走，还剩下些什么呢？是剩下您眼角的丝丝皱纹吗？剩
下同学们的成长足迹吗？组织着模糊不清的记忆碎片，过去重现在我
的'眼前——六年前，我还是一个什么都不懂的孩子。

原以为结束了幼
儿园生活就能够自由了，可不是这样！我拉着妈妈的衣襟不愿让她离开，她却把我交给了你，就这样我进入了这个班集体。

看着再过两个月就要分别的同学们，我沉思着……我们本来是互
不相识的一群人，可您耐心地介绍我们每一个人，让我们相识.相知，
并成为了兄弟姐妹，感受到了集体的温暖。

是您为我们的未来打下了
基础，为了让我们的将来在这个基础上建起形态各异的大楼；是您教
会了我们取之不尽用之不竭的结论；是您的一个个生动的故事给我们
描绘着文章各种含义；是您在这六年的时间里给了我我们欢笑，让我
们懂得友谊与亲情……
依稀记得那是一个夜晚，我们写完了作业，女生突发奇想，要排
舞台剧。

说干就干，我们二话不说，打开电脑查找剧本。

没想到我们
找到了一个搞笑的故事，大家开心地笑着。

接着就要决定演员了，我
们被男主角的选择给难住了。

就去问您，您幽默地说：“阳光一点啊，彭士特.邓伦伟.詹友威都能够！”我们装做呕吐状，认为他们都不合格。

您接着说：“那你们比较喜欢谁啊！”我们忙摇头说：“没有，
没有！”这件事也就在我们的欢笑声中过去了。

还清楚地记得那是一个短暂的课间。

同学们惊奇地发现您在办公
桌上睡着了。

我清楚地看见，也清楚地记得。

您的身旁放着一叠作业本，手里还拿着一支红笔，底下还压着一本作业本。

我静静地看着您，心中涌起一阵阵酸楚。

千言万语变成一句话：“老师，您辛苦了！”
现在我们就要分离了，有人以前说过：“很多人一旦分开也许会
永远都不再见面。

”是啊，这对我来说是多么残酷的现实啊！“永远
都不再见面”，这说明在以后的日子里，我也许再也听不到您的细心
教导，再也看不到您的笑脸，再也闻不到您身上的的香水味。

这多么
残酷啊！
缪老师，让我再叫您一次吧！我的心中已经荡起了一层层的涟漪，我多么希望能回到一年级，在伤心时，您还能温柔地安慰着我；在犯
错时，您还能严厉地批评我；在获得好成绩时，您还能教诲我不要骄傲……
我听过这样一句话：任何一件事情，只要心甘情愿地以优异的成
绩来回报您。

祝您
永远快乐
您的学生和孩子：曾xx
【篇五】小学生六年级给老师的一封信作文
敬爱的老师：
您好！这个学期又结束了，九月份我就要上六年级啦！回首这5
年的学校生活，我是感慨万分！
在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的'
我养成了拖拖拉拉的坏习惯，到了三年级，教学节奏的加快，加上我
对学习态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉
进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无
法复习和预习作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹
如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师
犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己
是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这个切让我
们感到窒息和傍徨，我知道这个切与我个人的性格和学习目的不明确
相关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的关心和严厉，我想把成绩提升上去！”
这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！
在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！
您的学生：xx
2020年xx月xx日。