当前位置:文档之家› 成语运用_讲课课件

成语运用_讲课课件

一、成语常见误用类型
成语的意蕴是约定俗成的,而且大多 都有一定的典故,加上有些成语中的 语素还含有生僻的古义,这就造成了 理解的难度。如果不仔细辨析语素意 义,则容易造成望文生义的错误。
例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街 上显得静悄悄的。
辨析:“空巷”,是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的 人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意 思却是:人们都在家里看电视,街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要 表达的意思正好相反。
成语误用情况
有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专 指人,有的专指物,有的专指景,等等。在复习 时要善于记住典故,辨清对象。
例1:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、 人物形象栩栩如生, 美轮美奂。
辨析:句中的“美轮美奂”,语出《礼记·檀弓下》。“轮”:高大。 “奂”:众多。这个成语形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美 “花鸟虫兽、人物形象”,属于对象误用
成语误用情况
是指在语句中已含有成语里的含义, 再用成语,则造成重复。
例1:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的 一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来.
辨析:“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中 “扑哧一声笑起来”与“忍俊不禁”的意思一样,因 而造成重复。
例2:经过三十多年的改革开放,广水人民的 生活安居乐业。 辨析:安居乐业:安定地居住在一地,愉快
成语误用情况
4.不合语境
每个句子都有一定的语言情境,比如气氛有严 肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同,比如地方 有局促狭小或宽敞明亮等区别……成语的使用如 果没有照顾到这些,就容易犯不合语境的错误。
例1:当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队 员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
辨析:句中的“安步当车”,是慢慢行走、就当是坐车的意思, 而本句中描述的抢险形势很紧急,抢险队员不可能有“安步当 车”的闲情逸致。因而,成语与语境出现矛盾,“安步当车” 使用不当。 例2:会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。 休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
辨析:“车水马龙”是说车像流水,马像游龙,形容车辆很 多,来往不绝。而句中所叙述的摊前不过几米或十几米,无 法形成车如水、马如龙的壮观景象,所以不合语句中,还要注意使用敬辞还 是谦辞
例1:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建 议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
辨析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己自述,不能用于他人,否则于 人不敬,因此本句犯了用错谦词的错误。另外,“一定会使居室蓬荜生辉” 一句中,“居室”和“蓬荜”意义相同,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的 省略,就此而论,又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正确。
为他们死得其所。
辨析:“死得其所”意思是死得有价值、有意义,含有褒义。这个成 语用在句中,色彩不当。
例3:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个 人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来 了辨。析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量出现。而本 句是指垃圾食品厂大量出现,所以这个成语属于褒词贬用的 错误类型。
例2:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻 鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 辨析:“汗牛充栋”:形容书籍极多,它与前面的 “悬梁刺股 者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配,属于用错对 例象3:。本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学 刊物的最高水平攀登。 辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人,而 不是物,本句用来指刊物不恰当,属于对象用错
例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开 展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 辨析:命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”, 意即千方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的领导” 有例2所:褒昨天扬上,午故,“三处名罪心大积恶虑极”的的犯运罪分用子,被犯执了行贬枪决词,褒群用众的拍错手叫误好。,认
地从事自己的职业。不能用作“人民的生 活安居乐业”。
例3:经过老师的讲解,我心里突然觉 得恍然大悟了。
辨析:恍然大悟:恍然,猛然醒悟的样子。 悟,明白,觉醒。一下子忽然明白过来。 不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”
成语误用情况
在使用成语的过程中,要注意成 语和语境的契合。
例1: 时下,网络文学蓬勃发展,郭敬明就是屈指可数 的网络写手之一。 辨析:屈指可数:形容数量很少,而句中的语境是 “网络文学蓬勃发展”,显然这是互矛盾的,不合逻 辑的 。
例2:由于公司领导一贯以身作则,严于律己,上行下效,很快,整个公司 风气大为好转,效益马上也上去了。
辨析:上行下效,上面的或上辈的人怎么做,下面的人就会仿效,含贬义 (多指不好的事)。而这个句子要表达的意思是赞颂公司领导,成语意思 与要表达的意思相反。
成语误用情况
因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来 龙去脉,往往容易把褒义词语当作贬义词语,把 贬义词语当成褒义词语,造成判断或使用错误。
例2:李校长的一席话,起到了抛砖引玉的作用,大家纷纷 对教改畅所欲言。
辨析:“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成 熟的意见,是谦辞,只能用于自己。
成语误用情况
根据具体情境,还要注意使用敬辞还 是谦辞
例3:我总结自己的成功经验,最重要的 一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
辨析:虚怀若谷:指胸怀像山谷那样深而且宽广, 形容十分谦虚,是敬辞,只能用于他人,不能用于 自己。
例2:那时那激动人心的场面,至今还记忆犹新。
辨析:“记忆犹新”指过去的事情,至今还 清楚记得,就像刚发生的一样,与“至今” 矛盾。
例3:同志们都认为,他这个人办事向来 深思熟虑,计划周密,不假思索。
辨析:“深思熟虑”指反复深入细致地考虑, 与“不假思索”矛盾。
成语误用情况
在使用成语的过程中,要注意成 语和语句前后的搭配。
相关主题