过程
35分钟
探索体验
1、邮票的作用：
（1）出示一封没贴邮票的信，问：我这封信能寄出去吗？为什么？（2）请同学们说说：邮票它有什么作用？
知识提高
3、出示课件：了解世界上第一枚邮票及中国第一枚邮票
4、邮票的种类：主要可分为：纪念邮票、特种邮票和普通邮票等。5、邮票的特点：齿孔、面值、发行国家、发行时间、图案。6、邮票设计的步骤和方法：
1、提问：邮票应该怎样设计呢？（出示课件：邮票设计的步骤）三、创作阶段：
创造表现
1、讨论设计方案：
2、提出作业要求（课件展示）：3、学生设计邮票，教师巡视指导。1、老师将学生设计好的作品进行展示。全班同学说说喜欢哪一张？五、教师总结、拓展：
总结
5分钟
拓展
今天大家设计的邮票很精美，内容很丰富。课后，同学们可以用更多的方式制作邮票，比如剪纸等。
微课设计表单
教师
学段
学科
教材（版本）
章/单元
课题
王铭琴
中年级
美术
人教版
1
精美的邮票
微课名称
重难点（概念）
关键词（用、隔开）
精美的邮票
设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票
精美、简洁
微课
简介
本课以直观的图片引导学生观察学习邮票的设计方法，培养学生的创新意识和设计、制作能力
微课
目标
1、了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用，认识邮票这一独特的美术作品。2、学习邮票的设计方法，培养学生的创新意识和设计、制作能力。3、通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，感受邮票的美，喜欢邮票。
进阶练习
提示：设计一套测试或练习题，用于检验通过微课学习，学生是否化解了“重难点”。这套题分：易、中、难三个层次，每个层次一道题（三道题围绕该重难点）
易：了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用，认识邮票这一独特的美术作品。
中：学习邮票的设计方法，培养学生的创新意识和设计、制作能力
难：通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，感受邮票的美，喜欢邮票。
微课
设计
了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用，认识邮票这一独特的美术作品。通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，感受邮票的美，喜欢邮票。
阶段
时间
内容
旁白
备注
导入5分钟引导来自段一、谜语导入，趣味引题：
1、师：我知道你们班的同学很聪明，今天我出个谜语让你们来猜一猜？2、（课件展示：邮票图案）揭示主题：今天我们就来认识“精美的邮票”。（课件展示：精美的邮票）