六年级数学易错题练习一、填空。
1、（1）30平方米比24平方米多（ ）% ；140千克比( )千克多40%比36吨多41是（ ）吨； （ ）千米的53是18千米； 12米比10米多（ ）%； 32升比（ ）升少51。
（2）男生与女生的比是5:4；男生比女生多（ ）%；女生比男生少（ ）%。
（3）甲比乙多41；甲乙两数的比是（ ）；乙比甲少（ ）。
（4）六年级某班男生人数占全班人数的59 ；那么男生占女生人数的（ ）%。
（5）一本书定价75元；售出后可获利50%；如果按定价的七折出售；可获利（ ）元。
（6）在一张长方形纸上剪一个最大的三角形；三角形面积占长方形面积的（ ）%。
（7）看一本150页的书；第一天看了全书的52；第二天接着看；应从（ ）页看起。
（8）一项工程；计划投资30万元；实际节约了10%；实际投资( )万元。
（9）一个瓶子可以装油0.57千克；现有油7千克；需要用这种瓶子（ ）个。
（10）一项工程；甲独做要10天完成；乙独做要12天完成；两人合作（ ）天完成这项工程的一半。
（11）一项工程甲乙两人合做要10天完成；甲独做15天完成；乙独做（ ）天完成。
2、（1）动物园里有斑马x 只；猴子的数量是斑马的6倍；动物园有猴子（ ）只；猴子比斑马多（ ）只。
（2）小明今年a 岁；爸爸的年龄是小明的5倍少5岁；爸爸今年（ ）岁；当a=8时；爸爸的年龄是（ ）岁。
（3）张老师买了a 个篮球和b 个足球；每个篮球56元；每个足球75元；张老师一共用去（ ）元；当a=5；b=4时；张老师一共用去（ ）元。
（4）如果3ɑ+7=9；那么7ɑ－32=（ ）。
3、（1）4500立方分米=（ ）立方米 1.6升=（ ）毫升2立方米=（ ）升 1200毫升=（ ）立方厘米4.8升=( )立方厘米 42分=（ ）时2.5小时=（ ）分 250平方分米=( )平方米18000平方米＝（ ）公顷 800（ ）=8（ ）90立方分米＝（ ）毫升 3.02平方千米＝（ ）公顷（2 ） 2.03平方米=（ ）平方米（ ）平方分米5.4立方米=（ ）立方米（ ）立方分米1500立方厘米＝（ ）升（ ）毫升3．06吨=（ ）吨（ ）千克 253吨=（ ）吨（ ）千克 4800千克=（ ）吨（ ）千克 3.25时=（ ）时（ ）分（3）8立方米50立方分米=（ ）立方米 2时40分=( )时4升25毫升=（ ）升 5吨20千克=（ ）吨3吨50千克＝（ ）吨 4公顷500平方米＝（）公顷4、（1）12÷( )=)(25=( )%=( )折=0.6（2）（ ）∶16=58=（ ）÷24=（ ）40=（ ）%=（ ）（填小数） （3）()15＝20 ∶( )＝( )÷45 ＝ 八折＝（ ）%5、(1)一个数的亿位上是最大的一位数；千万位上是5；十万位上是8；千位上是最小的合数；其余各位上都是0；这个数写作（ ）；读作( )；把它写成用“万”作单位的数是（ ）；把它四舍五入到亿位是（ ）。
(2)某城市常住人口是六百零九万五千三百人；横线上的数写作（ ）；把这个数改写成以“万”作单位的数是（ ）万人；省略“万位”后面的尾数约是（ ）万人。
(3)一个九位数它的最高位是最小的质数；百万位上是最大的一位数；万位上是最小的合数；千位上是万位上的数的2倍；其余各位都是0；这个数写作（ ）；读作：（ ）；省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。
(4)把0.9605亿改写成以“一”作单位的数是（ ）；省略亿后面的尾数是（ ）。
（5）（ ）改写成以 “亿”为单位的数是0.869亿。
改写成以“万”作单位的数是（ ）；“8”在（ ）位；表示（ ）。
6、（1）x=5y ；x 与y 成（ ）比例；4x =y1；x 和y 成（ ）比例。
X-y=0；xy 成（ ）比例。
（xy 均不为零）（2）圆的周长和直径成（ ）比例。
（3）同时同地树高和影长成（ ）比例。
7、（1）把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上；那么；这幅地图的比例尺是（ ）；在比例尺为1:2000的地图上；实际距离180米在图上要画（ ）厘米。
（2）在比例尺是1：100000的地图上；量得AB 两地的距离是8厘米；则AB 两地的实际距离是（ ）千米。
（3）在一张比例尺为5:1的图纸上量得一个零件长是30毫米；这个零件的实际长度是（ ）毫米。
（4）在一幅地图上标有把它写成数值比例尺是（ ）。
（5）一个零件长3mm ；画在图上长是15cm ；这幅图的比例尺是（ ）。
（6）小明身高1.80m ；在一张照片上量得身高5cm ；这张照片的比例尺是（ ）。
8、（1）50厘米∶2米化成最简整数比是( )；比值是( )。
60千克︰0.2吨；化成最简整数比是（ ）比值是（ ）。
43时:27分；化成最简整数比是( )；比值是( )。
（2）一个比的比值是0.5；比的后项是2.4；这个比的前项是（ ）。
（3）在一个比例里两个外项互为倒数；其中一个内项为2.5；另一个内向为（ ）。
（4）一个直角三角形两个锐角的度数比是2︰3；其中最小的一个角是（ ）°。
（5）一个长方形；周长是40厘米；长与宽的比是3:2；长方形的面积是( )平方厘米。
（6）甲数的85等于乙数；甲数∶乙数=（ ）。
（7）一个等腰三角形的顶角与底角的比是2∶1；它的底角是（ ）度；这个三角形按角分类是（ ）三角形。
（8）一个等腰三角形的顶角与底角的度数比是2︰1；它的顶角是（ ）°（9）一个直角三角形两个锐角度数比是3:2、这两个角分别是（ ）（ ）。
（10）六（2）班学生人数比六（1）班少41；六（2）班学生人数与六（1）班学生人数的比是（ ）。
9、（1）把一根3米长的电线平均截成8段；每段长（ ）米；每段占这根电线的（ ）（2）一箱可乐有15瓶；平均分给5个同学；每人分得（ ）瓶；每人分得这箱可乐的（ ）。
（3）把109米电线平均剪成6段；每段是这根电线的（ ）；5段长（ ）米。
剪一短的时间是全长的（—）。
（4）一辆汽车行8千米耗油54升；平均每升油行（ ）千米；行1千米耗油（ ）升。
10、（1）一根长2米的直圆柱木料；横着截去2分米；和原来比；剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米；原来圆柱体木料的底面积是（ ）平方分米；体积是（ ）立方分米。
（2）一根长2米；横截面半径是3分米的圆柱形木料；沿横截面截成4段后表面积增加了（ ）dm 2；它原来的体积是（ ）dm 3。
（3）一根长2米的圆柱木料；平均锯成2段后圆柱体木料的表面积增加了30平方分米；原来圆柱体木料的底面积是（ ）平方分米；体积是（ ）立方分米。
（4）一个圆柱体侧面展开后是一个边长12.56厘米的正方形；这个圆柱体的底面直径是（ ）厘米。
（5）一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差60立方厘米；这个圆锥体的体积是（ ）立方厘米。
圆柱的体积是（ ）立方厘米。
（6）一个圆柱和一个圆锥等底等高；它们的体积之和是36立方分米；圆锥的体积是（ ）立方分米。
（7）把一个棱长为6分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体；体积减少了（ ）立方分米。
如果削成一个最大的圆锥体；它的体积是（ ）。
（8）一个直角三角形；底是4厘米、高是6厘米；以6厘米的直角边为轴旋转一周；可以得到一个（ ）；这个立体图形的底面半径是（ ）厘米；高是（ ）厘米；体积是（ ）立方厘米。
11、（1）一个半圆的半径是5厘米；周长是（ ）；面积是（ ）。
（2）一个挂钟的分针长10厘米；从“12”走到“6”；经过（ ）分；转过（ ）°；针尖走了（ ）cm ；扫过的面积是（ ）cm 2。
（3）一个挂钟；分针长8厘米；经过30分钟；针尖走过的路程是（ ）厘米；扫过的面积是（ ）平方厘米。
（4）一个半圆的半径是3㎝；它的周长是（ ）；面积是（ ）。
12、（1）9只鸽子飞回4个鸽舍；至少有（ ）只要飞进同一个鸽舍。
（2）一组同学共16人；其中至少有（ ）人的属相是相同的。
（3）把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。
至少取（ ）个球；可以保证取到两个颜色相同的球。
（4）箱子中有5个红球；4个白球；至少要取出（ ）个才能保证两种颜色的球都有；至少要取（ ）个才能保证有2个白球。
（5）希望小学共有380名学生；其中六（2）班有59人。
那么；全校学生中；至少有（ ）名是在同一天出生的；六（2）学生中；至少有（ ）名是在同一个月出生的。
（6）有红、黄、绿三种颜色的铅笔各15支；任意取；至少取（ ）支才能保证取到两枝颜色相同的笔。
（7）有10瓶水；其中9瓶质量相同；另有一瓶是盐水；比其他的水重一些；至少称（ ）次才能保证找出这瓶盐水。
（8）上体育课时；李老师把六（1）班的同学编成了一个方阵队；外围每边8人；这个方阵队的外围有（ ）人；这班共有（ ）人。
13、（1）给73的分子加上9；要是分数的大小不变；分母应加上（ ）。
（2）125的分数单位是（ ）；它有（ ）个这样的单位；再添上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
14、0.875的倒数是（ ）；43的倒数是（ ）。
343的倒数是（ ）。
15、（1）3.85的计数单位是（ ）；再添上（ ）个这样的计数单位就是最小的合数。
（2）一个数的小数点向右移动一位；结果比原数大1.8；原数是（ ）。
16、（1）a 、b 都是自然数；且a 是b 的3倍；a 和b 的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
（2）若M ÷N=5（M ；N 均为非0的自然数）；则M 和N 的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
（3）如果a-b=1；（ab 均不为0）那么a 和b 的最大公因数是（ ）；最小公倍数是（ ）。
17、找规律；填一填。
（1）1、3、7、15、31、（ ）； （2）1、4、9、16、（ ）、（3） 1、 2、 4、 8、（ ）、（ ） （4）1、 2、 4、 7 、（ ）、（ ）（5）1、3、6、10、15、21、（ ）、（ ）。
（6）、1、 4、 9、（ ）、（ ）（7）1+3+5+7+5+3+1=（ ） （8）1+3+5+7+9+11=（ ）18、（1）小明按“红黄黄绿绿绿红黄黄绿绿绿…”的顺序穿珠子；照这一规律；第100个是（ ）色；前100颗中；红珠子有（ ）；黄颗珠子有（ ）颗；绿珠子有（ ）颗。
(2)按○□□△△△○□□△△△……的规律排列；第100个图形是（ ）。
(3)117化成小数是（ ）；小数点后面第100位上的数是（ ）。
19、一种饼干的包装袋上标着：净重（160±5克）、表示这种饼干的标准质量是160克；实际每袋不少于（ ）。