电子琴社团活动计划
（文章一）：电子琴活动计划2xx年东孚中心小学乡村学校少年宫电子琴社团活动计划为了更好的激发学生学习电子琴的兴趣，提高学生的音乐素养和演奏水平。
结合电子琴兴趣小组每个成员的具体情况，因材施教，特制定以下教学计划。
（一）、创设优美教室，注重环境育人美的环境，孕育美的人。
美化教室。
在这样美的氛围内，学生的心灵会得到净化，艺术修养会得到提高。
（二）、互帮互助，培养学生合作精神。
为了使电子琴小组的成员团结有爱，共同进步，我根据学生的性格特点和演奏程度，把学生分成小组，并选一名演奏水平高、组织能力强的学生担任组长，负责管理纪律，并督促学生练琴。
（三）、教学目标初级：
（1）、能够进一步加强认识五线谱，并能根据键盘准确找出音符的位置，能初步根据五线谱弹奏所学曲目，
（2）、让学生保持良好的演奏姿势，并学会正确的演奏技巧。
中级：
（1）、掌握连音、跳音、三连音、小琶音的演奏技巧，并能在乐曲中运用自如。
（2）、弹奏时力度要均匀，节奏稳、不中断，能够流畅的演奏乐曲。
高级：
（1）、掌握几种调式的音阶、琶音、和旋的演奏技巧，并能视奏一些简单的乐曲。
（2）、能够根据每首乐曲的情绪要求和自己对乐曲的理解感悟，有感情的演奏乐曲。
（四）、根据每个学生具体情况，制定学期教学内容。
（1）、以练习基本功为主，根据学生的学习程度教材分别选择多首少儿歌曲。
（2）、根据每个学生的性格特点和个性，选择学生喜欢的通俗易懂的歌曲。
（3）、对学生所弹奏的乐曲进行细致的感情处理，指导学生熟练、投入、有感情的演奏。
以上是我这个学期的教学计划，并根据教学中的实际情况进行灵活机动的处理。
在以后的电子琴教学生涯中，我还需努力学习先进的教学方法，和学生同学习，共努力，争做一名优秀的特长辅导教师。
（五）、活动训练时间：每周
（二）、周四下午16:00——18:00 ；周六上午9：00—11:00 （六）、活动训练地点：电子琴教室
（七）、活动训练教师：林秋婷
（文章二）：2xx-2xx第二学期电子琴社团工作计划山丹育才中学2xx—2xx学年度第二学期电子琴社团工作计划电子琴社团经过上个学期的训练，社团成员的演奏水平已经得到了初步的提高。
大部分同学已经可以进行简单的乐曲弹奏，对电子琴的使用和保护等已经掌
握。
这个学期，电子琴社团又有了新的成员加入，所以活动分两部分进行。
第一部分为原来电子琴社团的成员，在原来的基础上继续进行电子琴的演奏训练。
第二部分为电子琴社团的新成员，由于同学们从来没有接触过乐器，所以我首先要新同学们最基本的简谱乐理知识。
电子琴社团的第一部分成员活动如下：一．唱谱训练。
在学琴的初级阶段，最好要求学生唱谱。
首先，唱谱能让学生在弹琴的过程中尽快的熟悉音名，真正做到认识谱面；其次，唱谱能使学生在弹琴时，不仅动手、动眼还能动脑和动嘴，多方面的运动更增加了对学生身心协调性与灵巧度的训炼；第三，唱谱让学生从一开始就能接触到“视唱练耳”，并且是慢慢积累，潜移默化的一种训练，对学生听力和唱准音高都非常有好处。
二．节奏训练对电声乐器来说，最重要的是节奏整齐不整齐。
如果节奏不整齐，再好的音乐也出不来。
1.简单的节奏训练。
2.切分节奏的练习。
3.附点节奏的练习。
4.十六分音符节奏的练习三．琶音练习。
半音音阶练习。
旋律练习。
电子琴社团的第二部分成员活动如下：一．掌握基本的简谱乐理知识。
由于同学们从来没有接触过乐器，所以，在这一学期的社团活动中，我们首先要同学们最基本的简谱乐理知识。
1.首先要认识简谱中的七个音符以及它们的时值。
2.其次要掌握乐曲中的拍号及其拍号所表示的含义。
3.再次要掌握常用的一些音乐记号及音乐术语。
二．熟悉键盘。
在
学生能熟练掌握第一阶段的乐理知识以后，我们将进入第二阶段的学习。
第二阶段的任务是让学生熟悉键盘，掌握电子琴的基本性能，演奏的基本技能。
1.在电子琴上能找出音符所对应的准确位置。
2.能熟练掌握电子琴音色键的各种功能。
3.能熟练掌握电子琴节奏键的各种功能。
4.掌握电子琴的演奏方法。
三．电子琴曲目训练在学生能熟练掌握以上的两项技能以后，将进入第三阶段的学习。
第三阶段的学习任务是：
1.手指练习：①跳音、连间②顺指法、穿指法、跨指法。
2.训练C大调的音阶、和弦、分解和弦。
3.练习简单的练习曲。
xx年二月二十八日山丹育才中学2xx—2xx学年度第二学期电子琴社团工作安排表（文章三）：2xx-2xx第一学期电子琴社团活动计划山丹育才中学2xx—2xx学年度第一学期电子琴社团工作计划新的一年是一个新的开始，我们的教学工作又将展开一个新的局面。
在县局领导的大力支持下，我校配备了大量的教育教学用具，这改善了我们的教学条件，还提高了学生的学习兴趣。
由于我校是农村学校，在过去，同学们要想看到几件像样的乐器是不可能的。
现在，我们的电子琴室中，专门为学生配备了50架电子琴。
同学们学习电子琴的兴趣非常浓厚，每周一到周五的课外活动时间，同学们都聚集在电子琴室里不愿意离开。
这学期由我担任电子琴社团的教学工作，通过规范的训练，来培养学生掌握基
本的演奏技法，获得与键盘有关的乐理知识。
本学期电子琴社团的活动拟分为三个阶段进行。
一．掌握基本的简谱乐理知识。
由于同学们从来没有接触过乐器，所以，在这一学期的社团活动中，我们首先要同学们最基本的简谱乐理知识。
1.首先要认识简谱中的七个音符以及它们的时值。
2.其次要掌握乐曲中的拍号及其拍号所表示的含义。
3.再次要掌握常用的一些音乐记号及音乐术语。
二．熟悉键盘。
在学生能熟练掌握第一阶段的乐理知识以后，我们将进入第二阶段的学习。
第二阶段的任务是让学生熟悉键盘，掌握电子琴的基本性能，演奏的基本技能。
1.在电子琴上能找出音符所对应的准确位置。
2.能熟练掌握电子琴音色键的各种功能。
3.能熟练掌握电子琴节奏键的各种功能。
4.掌握电子琴的演奏方法。
三．电子琴曲目训练在学生能熟练掌握以上的两项技能以后，将进入第三阶段的学习。
第三阶段的学习任务是：
1.手指练习：①跳音、连间②顺指法、穿指法、跨指法。
2.训练C大调的音阶、和弦、分解和弦。
3.练习简单的练习曲。
xx年九月二日。