游于泰山之阴 初为霖雨之操 更造崩山之音
结构助词， “的”。
子之听夫志 主谓之间，取消句子
的独立性。
2、解释下列通假字的意思。
卒逢暴雨 （ 通“猝”，突然 ）
练习巩固
3、翻译下列句子。 （1）伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙所想的，钟子期都能领会。 （2）心悲，乃援琴而鼓之。
心里悲伤，于是拿过琴来弹奏。 （3）钟子期辄穷其趣。
钟子期就能点明他的情趣。 （4）子之听夫志，想象犹吾心也。
你听琴时所想到的心意，就像我弹琴时 心里所想到的一样。
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1、背诵全文。
2、写下你与好朋友之间 一个具体感人的小故事。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
合作探究
文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙 的知音？
“伯牙所念，钟子期必得之。”
“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”
“子之听夫志，想象犹吾心也。”
钟伯 子牙 期所 必念 得， 之 。
伯牙鼓琴，志在登高山， 钟子期曰：“善哉, 峨 峨兮若泰山。”
志在流水，钟子期曰：“善 哉，洋洋兮若江河！”
善鼓的伯牙，还会志在什么地方呢？ 善听的子期，又会怎样赞叹呢？
疑难字词句
1、伯牙善鼓琴，钟子期善听。
（擅长、善于）(弹)
译：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。
2、伯牙鼓琴，志在高山。
（意念，心情）
译：伯牙弹琴，心里想着高山。
3、伯牙所念，钟子期必得之。
（想）
（领会，听得出）
译：伯牙所想的，钟子期都能领会。
4、曲每奏，钟子期辄穷其趣。
（穷尽） 译：每有曲子弹奏，钟子期就能点明它的情趣。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——高适 《别董大》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白 《赠汪伦》
人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
——鲁迅
练习巩固
1、解释下列一词多义字。
伯牙善鼓琴 善于、擅长
（1）善
善哉，洋洋兮若江河 好
练习巩固
（2）之
钟子期必得之代词，代伯牙的心意。
乃援琴而鼓之 代词，代琴。
仿照课文的例句，想一想，说一说。

• 伯牙鼓琴，志在
，
• 钟子期曰：
。
合作探究
你认为什么才是真正的知音？ 真正的知音是指能彼此了解，心心相 印，心意相通的人。
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钟子期死了，伯牙觉得
世界上再也找不出比钟子期 更了解他的人了，于是，他 把心爱的琴摔碎，终身不再 弹琴。
合作探究
这篇古文蕴含的道理是什么？ 知音难得，知己难求。
伯牙善鼓琴
执教人：彭秀阳
学习目标
（1）理解字词句，熟练朗读 ，能用自己的话讲述故事。
（2）积累文言字词，探究古 文所蕴含的道理。
检查预习
列子，名 御寇 ，相传 战国 时期思 想家，文学家， 道 家代表人物。 《伯牙善鼓琴》选自 《列子·汤问》。
检查预习
卒（ cù）逢暴雨 峨峨（é ）兮若泰山 初为霖（lín ）雨之操 钟子期辄（zhé）穷其趣
2、俞伯牙善于弹琴，并且琴艺超群，那么在文 中又表现在哪里呢？（请用自己的话回答）
他能通过琴声把自己心里想的东西表达 出来。
3、那么樵夫钟子期“善听”，又表 现在哪里呢？（请用文中语句回答）
伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰： “善哉，峨峨兮若泰山！”
志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋 兮若江河！”
曲每奏，钟子期辄穷其趣。
5、子之听夫志，想象尤吾心也。吾于
（主谓之间，取消句子的独立性）
何逃声哉？
（隐藏）
译：你听到的心意，想象到的就如同我心里所 想到的一样。我从哪里让我的琴声逃过你的耳 朵呢？”
复述故事内容
合作探究
1、文章中有一个词说明了俞伯牙和钟子 期在音乐上均有造诣的是哪个字，这个字 出现在文中哪一句？
善（擅长、善于）。伯牙善鼓琴，钟子期 善听。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛
朗读感知
1、自读课文，读准字音。 ——注意朗读节奏和合理断句。 例：伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
峨峨兮／若／泰山！ 洋洋兮／若／江河！ 伯牙／所念，钟子期／必得之。 2、请同学范读，把握情感。 3、再读课文，读懂大意。
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疏通文意
比一比，看 谁 学得 快。
小组讨论，疏通文意。掌握难懂 的词句，大家分析。
合作探究
后人根据伯牙和子期的故事，为了纪念这 对知音，谱成了一首乐曲《高山流水》。今 天“高山流水”这个成语常用来比喻什么？
高山流水多比喻知音或知己，也比喻乐 曲高雅精妙。
千百年来，有许多文人墨客也写下了许多 关于友情的名言佳句。
有朋自远方来，不亦乐乎。
——《论语》
海内存知己，天涯若比邻。
——王勃 《送杜少府之任蜀州》