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小学家访记录表(完整资料).doc
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
希望老师能多关心孩子,多和孩子们沟通,还有对孩子要求严格一点
教师给家长的建议
1.孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力
2、希望老师对孩子能严格。
教师给家长的建议
1、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
2、多关心子女平时的学习生活。
3、肯定学生的进步,给他希望。
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
巩继红
班 级
六
家访时间
2013-9-10
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。
2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。
教师给家长的建议
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.希望老师能经常开导孩子,
2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏习惯(多看电视,少学习等)
教师给家长的建议
1.等着她主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问她测验成绩如何。
2.当她从学校回到家里时,不要问她今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么,之后问他:“今天你有什么想跟我聊聊吗?”
2.针对孩子的特点,帮助他、督促他。
教师给家长的建议
1.关心他,但勿侵扰他
2.爱真实的他,而不是你期望的他
3.多倾听孩子的看法,少一些主观臆断
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
孔梦潇
班 级
六
家访时间
2013-10-22
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
教师给家长的建议
1.激发学习兴趣才能提高学习成绩
2.与孩子建立和谐的亲子关系
3.家长是家庭教育的管理者和实施者
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
姜乐乐
班 级
六
家访时间
2013-10-12
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、督导她能更好地与同学沟通,适应学习方法和环境;
2、指导他学习方法;
3、对不良习惯要严格要求并有所改进。
教师给家长的建议
1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱
2、鼓励孩子参加社会公益活动
3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
陈海涛
班 级
六
家访时间
2013-10-15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.多开家长会,让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。
温世贤
班 级
六
家访时间
2013-9-22
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1.新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。
2.希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手
家长的建议和要求
1、加强作业的监督,做好各科作业总量的控制,分层布置作业;
家长的建议和要求
1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。
2.希望老师尽可能表扬她.
教师给家长的建议
1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
温亚旭
班 级
六
家访时间
2013-10-26
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
恳请老师加强对她的监督,严格要求在学习及做人处事等方面予以教导,使其能够如花儿般健康快乐地成长.
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家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
巩爱国
班级
六
家访时间
2013-9-6
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。
2.答应孩子的事情就一定要做到
3.不让孩子做的事情,自己也不要做
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
姜浩楠
班 级
六
家访时间
2013-11-1
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
姜星玉
班 级
六(2)班
家访时间
2013-9-16
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
教师给家长的建议
1、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系
2、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法
3、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动
家访记录表
家访教师
韩海娟
任教学科
语文
家访对象
齐凯炎
班 级
六
家访时间
2013-10-28况
家
访
过
程
1.与家长见面,互相认识;