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高中地理课件-可持续发展的基本内涵3 最新


自然资源 保护与利 用
全球变化 和生物多 样性 间!
灭绝之程度
地球上已有5亿种生物生存过,如今绝大 多数早已消逝。物种灭绝作为地球上生命 进化史的一种自然现象,本是正常事件, 如2.5亿年前的三叶虫、6500万年前的恐龙 均已灰飞烟灭。 但是,自从人类进入工业社会,使这 个灭绝时间表大大地提前了。地质时代物 种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭 绝1种、兽类平均8000年灭绝一种;到1600 年至1700年,每10年灭绝1 种;1850年至 1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种了, 即有100多种动物灭绝了,而且这种灭绝还 在以加速度的趋势进行着。
活动:下列思想分别体现可持续 发展的哪些基本观念? 1、大力保护生物群落 环境的观念 2、竭泽而渔,岂不得鱼,而明年 无鱼! 环境的观念
活动:下列思想分别体现可持续发展的哪 些基本观念?
3、发达国家不断向发展中国家转 移污染严重的企业,遭国际环保 人士的强烈谴责
公平的观念
1992年6月联合国环境与发展会 议——“地球问题首脑会议”在巴西 里约热内卢举行,有100多个国家的 领导人出席,它是历史上规模最大 的政府间集会,会议的结果是一项 促进可持续发展的行动计划—— 《21世纪议程》。
稻田养鱼在中国已有2000多年的历史。 种稻结合养鱼除了可以为市场提供味道鲜美、 营养价值高的淡水鱼外,水稻可为鱼类提供 遮阴和有机物质,鱼类又可以为水提供氧气、 吞食害虫、有益于养分循环,达到粮食增产 目的。
2006年:沙漠与荒漠化 2005年:营造绿色城市,呵护地球家园。 2002年:让地球充满生机 2001年:世间万物,生命之网 1999年:拯救地球就是拯救未来 1998年:为了地球上的生命-拯救我们的海洋 1996年:我们的地球· 居住地· 家园 1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界 1994年:一个地球,一个家庭 1993年:贫穷与环境——摆脱恶性循环 1991年:气候变化——需要全球合作 1990年:儿童与环境
可持续性发展的内涵
• 既满足当代人的需求, 有不对后代人满足其自 身的能力构成危害的发 展.
核心思想:健康的经济发展 追求的目标:既要使人类 的各种需要得到满足,个 人得到充分发展,又要保 护资源和生态环境,不对 后代人的生存和发展构成 威胁。
浙江省青田县方山乡的龙现村是“全 球农业文化遗产(GIAHS)——传统稻 鱼共生农业系统” 。
4.3 可持续发展的 基本内涵
课本P101活动: 材料一:一个贫困山村的干部为了带领村民奔小康,想 出一个致富的办法:利用当地的草山草坡放养黑山羊, 把黑山羊养大后再卖掉。刚开始时,每家只养几只羊。 几年后,每家都有了一大群羊,经济收入比以前提高 了几十倍。村民手里有了钱,大家都很高兴,由衷地 感谢他们的致富带头人。但是由于过度放牧,该村的 草场都被破坏了,造成了严重的水土流失。 材料二:另一个山村,自然环境与前一个差不多,但该 村根据当地自然条件的特点,大力种植中草药,并引 进美国红提子在山脚下种植,中草药和红提子都获得 了丰收,村民收入比以前大幅度提高了,而且村里的 山仍是青的,水还是绿的。村民们纷纷说,这才是脱 贫致富的好路子。
1936年9月,因为管理员的疏 忽,人类所知的最后一只袋狼— —“本杰明”在澳大利亚霍巴特 动物园暴晒而死。
渡渡鸟
斑驴
南极狼
猫狐 中国白臀叶猴
人类面临的环境问题:
• 生物多样性减少。
•全球气候变暖。 •臭氧层被破坏。 •酸雨蔓延。 •森林锐减。
主要原因是过度捕 猎、 栖息地丧失。
•土地荒漠化。 •资源短缺。最严重的是水资源、耕地资源和矿产资源 短缺。 •水环境污染严重。 •大气污染。 •固体废弃物成灾。
灭绝之程度 据联合国环境规划署的报告说: 目前世界上每分钟有1种植物灭绝, 每天有1 种动物灭绝,这种远远 高于自然的“本底灭绝”速率上 千倍的局面是有关地球生命生存 状况与质量的严峻警告!
渡渡鸟
斑驴
南极狼
猫狐 中国白臀叶猴
2006年8月2日,姚明出席了由美 国野生救援协会组织的“护鲨行动 从我做起”活动。 姚明在宣言中郑重地声明:“今 后,我本人在任何时间、任何情况 下都拒绝食用鱼翅。为了我们的未 来,请和我一起来保护濒临灭绝的 野生动物。时代在发展,面对‘金 钱动力’和‘口腹之欲’,我们应 该反省。”
1.上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生 产方式,哪一种是不可持续发展的生产方式?为什么? 2.到底什么是可持续发展?
第1题参考答案: 第二种是可持续发展 的生产方式。第一种是不可 持续发展的生产方式。
第1题参考答案:
因为第一种生产方式只注重经 济效益,而忽略了生态效益 与社会效益,通过资源的不 合理利用(掠夺式),造成 了严重的水土流失,破坏了 当地生态环境,对子孙后代 的生存和发展也构成威胁。
理解可持续发展基本内涵的 思想,从上述“世界环境日” 主题中挑选与之符合的,并 阐述理由?
课本P100活动:下列“世界环境日”主题 分别体现了可持续发展理论的哪些思想? 1、只有一个地球( 1974年) 2、一个地球,一个家庭(1994年) 3、拯救地球,就是拯救未来(1999年) 4、世间万物,生命之网(2001年) 5、地球充满生机(2002年) 6、莫使旱地变荒漠(2006年)
巨额悬赏
2005年3月,澳大利亚的 一家《公告》杂志宣布,如 果谁能够提供线索证明世界 上目前仍有袋狼存活,他 们将给予其125万澳元 (983,000美元)的赏金。 长期有效
《公告》杂志
2005年3月
袋狼,又名塔斯马尼亚虎,是一种起源 于澳大利亚塔斯马尼亚岛和巴布亚新几内 亚的肉食性有袋动物。19世纪初,由于袋 狼捕食羊开始遭大量捕杀, 在欧洲移民者 的大肆猎杀之后袋狼灭绝。
中国可持续发展战略措施——《中国21 世纪议程》
发布时间:1994年 3月 全球第一部国家级 的《21世纪议程 》
农业与农 村、工业 与交通、 通信业 教育与能 力建设 立法与实施
清洁生产 能源利用 与消费 中国21世 纪人口与 发展白皮 书
经济政策
人口与人 类住区消 费与社会 服务
费用与资 金机制
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