芯衣州星海市涌泉学校第一章区域地理环境和人类活动第三节人类活动对区域地理环境的影响教学目的1、自然资源的利用对区域地理环境的影响,正确理解人类利用资源对环境产生的影响。
2、产业转移对地理环境的影响,理解产业转移的原因及产业转移对地理环境的影响。
掌握产业转移对迁入区和迁出区的不同影响。
树立正确的环境观。
3。
用全面的观点看问题,树立正确的资源观。
重点自然资源的利用对区域地理环境的影响难点产业转移的原因及产业转移对地理环境的影响。
掌握产业转移对迁入区和迁出区的不同影响教学方法讲述法、分析类比法。
多媒体辅助教学。
教学过程人类的一切活动,都在不断的直接或者者间接地改变着地理环境。
人类对环境的改变,总是从对区域环境的某一因素产生影响开始,进而引起整个区域环境的改变。
一、自然资源的利用对区域地理环境的影响1、矿产资源的开采和利用,案例:煤炭资源开采和能源的开展。
意义:调整消费力布局,加快城化进程,促进根底设施建立。
进步人民生活质量,进步资金保障。
促进城乡一体化进程。
不合理地开采和利用,会造成区域环境的宏大破坏。
造成严重的大气污染,水,土地污染。
引起土地资源的浪费,地面塌陷、地下水漏失。
2、水资源的跨区域调配案例:美国加利福尼亚州的北水南调。
有利影响:缺水区缓解旱情,促进水气交换,利于水循环,补偿调节河湖水量,缓解生态缺水。
利于水土保持和防止地面沉降。
水资源的跨区域调配,对缺水区域的环境改善和经济开展带来可能。
〔P26“阅读〞〕水资源的跨区域调配,对两地会否产生不利的影响?3、生物资源的利用生物资源的利用是人类活动中最根本的资源利用形式。
对生物资源不合理地利用,既破坏了环境,又影响人类。
〔P27“阅读〞〕物种灭绝,生物多样性减少。
人类培育和改良农产品,使其产量和质量进步;人类有目的的植树造林,改善了生态环境。
(一课时)二、产业转移对区域地理环境的影响1、三次产业的划分:第一产业——即广义的农业。
一般包括种植业、畜牧业、林业、渔业等。
第二产业——即广义的工业。
一般包括采矿业、制造业、建筑业,以及电力、煤气及水的消费和供应业等。
第三产业——即广义的效劳业。
是为第一、第二产业开展提供根本效劳的产业部门。
如商业、金融、保险、运输、公务、教育和公益事业等。
2、区域内转移劳动力转移:随着国民收入的进步,劳动力首先从第一产业向第二产业转移。
当收入继续进步后,劳动力便会向第三产业转移。
产业构造会遵循由低级形态向高级形态开展变化的规律。
劳动力分布:产业构造有明显的区域差异性:一般来讲,从一个区域产业构造的比重来看,第三产业比重越大,说明该区域经济开展程度越高。
3、区域间转移〔讲述〕社会经济开展的不平衡,带来产业构造的区域差异。
兴隆区域的产业晋级,使低级落后的产业向欠兴隆区域迁徙,形成产业转移。
低级产业迁出带来环境的优化和改善—产业晋级为知识技术密集型和效劳型低级产业迁入带来环境的污染和破坏—劳动密集型产业兴起且经济获得开展兴隆区域向不兴隆区域转移劳动密集和资源密集型产业。
中国和美国,分别是开展中国家和兴隆国家,他们代表了社会经济开展的不同阶段。
通过比较,我们可以理解产业开展的一般规律,以及产业构造的区域差异4、产业转移的结果:实现了大量消耗原材料和能源为主的产业型向以知识、技术、效劳为主的产业类型的过渡。
不利影响减少考虑:曾经有人这样形容经济:“产粮越多越穷,产粮越少越富〞。
怎么理解这句话第二课时板书设计资源的利用对区域地理环境的影响1、矿产资源的开采和利用,2、水资源的跨区域调配3、生物资源的利用二、产业转移对区域地理环境的影响1、三次产业的划分2、区域内转移3、区域间转移4、业转移的结果:[课程拓展]作为本章教学内容的最后一节,本节的教学内容不算多。
但牵涉到“案例研究〞和学生课后的探究性学习活动,其总结性的特点要突出。
而且,本节内容的出新——“产业转移与区域环境〞,是典型的跨学科边缘的内容,需要教师很好地引导和组织教学。
在教学中尽可能地援用实际事例,并且尽量地开拓学生的视野,使之可以举一反三,学以致用。
自然资源的利用和对环境的影响,实际上是教材对标准内容的延展。
同样,教学中也可以借助教材牵涉到的概念、规律、案例等,进一步拓展,将拓展的知识或者者概念浓缩到一些即兴考虑问题上。
例如课件中就举了这样一个例子:曾经有人这样形容的经济:“产粮越多越穷,产粮越少越富〞,如何解释这种现象?显然,学生对这一问题的理解和解释,在学习了产业转移的一些知识后并不难,但通过这种案例设问,就很好地将理论与实际联络起来。
当然,还有很多很好的事例可以到达同样的成效,关键是教师要时刻注意到这种拓展的重要性。
稳固练习人类活动对区域地理环境的影响测试题一、单项选择题是我国举足轻重的能源基地。
能源根底的建立,在一定程度上导致了环境问题,特别是水土流失严重。
要实现经济效益与生态效益的统一,就必须重视环境的保护与治理。
据此答复1---4题1珠江三角洲要购进优质煤,最理想的运输线路是〔〕A石太线、京广线B大秦线、海运C—兖州—线、海运D太焦线、焦枝线、京广线2煤炭的海运主要是〔〕A原煤外运B转化为水电后进展超高压输电C进展液化、汽化后通过管道输送D转化为核电后进展超高压输电3能源开发对生态环境的影响不包括〔〕A露天矿表土的剥离B矿区道路建立C放射性元素的辐射污染D植被破坏,水土流失4关于能源开发与生态环境建立关系的表达,不正确的选项是〔〕A采用工程、生物措施并结合复垦,可改善生态环境,并可进步经济效益B能源开发过程中,假设处理不当,会造成严重的生态环境问题,故能源开发要与生态环境建立同步进展C在矿区堆放开挖表土的地方,叫排土场,排土场处理不当,极易发生水污染D能源开发与生态环境关系不大,构不成矛盾5“西气东输〞工程的兴建对我国东部地区的自然地理环境的影响有〔〕A大量减少二氧化碳、烟尘、粉尘等污染物拜排放B局部生态环境退化C改善东部地区的能源构造D增加财政收入6改造不稳定径流,调节水资源季节分配不均的主要措施是〔〕A节约用水B修建水库C跨流域调水D植树造林7为理解决及的水资源紧缺问题,建立了东江引水工程,从水循环的角度来看,这一举措改变了〔〕A海水蒸发B水汽输送C地表径流输送D降水8以下地区中,可能因南水北调工程的兴建水资源短缺问题得到缓解的是〔〕A内蒙古高原B黄土高原C西北地区D华北平原以下列图表示我国四个地区三个产业的产值构造,答复9-10题:9.图中产业构造最优的地区是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)10.可与〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕情况相符合的地区排列依次是()A.、西藏、、B.西藏C.西藏D.西藏二、综合题11.连线:请将以下两组知识的因果关系用箭头表示出来〔格式:因果〕。
滥伐森林、滥垦草原地面下沉大型工程建立不当滥采滥用矿产过度抽取地下水土地荒漠化水质污染任意排放“三废〞污染环境诱发地震12我国正在建立或者者已建成的四大工程,在促进西部大开发、资源大调度等方面具有重大意义。
读“四大工程示意图〞(1).填四大工程名称:属于水资源跨流域调配的是_____________工程,属于能源调配的是____________工程和____________工程,属于交通设施建立的是___________工程。
(2).四大工程中,沿线气候变化最显著的是___________工程,依次从____________气候过渡到______________气候和________________气候,跨越_______________自然区和___________自然区。
所经过的地区全部位于同一地形区的是_________________工程。
(3).四大工程建立有利于我国东西互补、南北相济、资源一一共享,请写出我国水资源、能源和经济开展程度的地区差异。
水资源分布的地区差异:___________________________________________;能源分布的地区差异:_____________________________________________;经济开展程度的东西差异:_________________________________________;〔4〕图中工程的建立对的经济开展和环境保护都有着积极的意义,在环境方面,可以______________________________________,在经济建立方面,有利于____________________________________。
附:参考答案:1---5题:BACDA6---10题:BCDAB11滥伐森林、滥垦草原地面下沉大型工程建立不当滥采滥用矿产过度抽取地下水土地荒漠化污染环境诱发地震12(1)南水北调,西气东输、西电东送,青藏铁路〔2〕西气东输工程。
温带大陆性气候、温带季风气候、亚热带季风气候,西北干旱半干旱自然区、东部季风区。
青藏铁路〔3〕水资源:南多北少、东多西少能源:北多南少、西多东少经济:东部兴隆,西部欠兴隆(4)减少空气污染,进步空气质量;优化能源构造,提供稳定能源供应,促进经济开展。