真分数（＜1）
假分数（≥1） → 带分数（整数）
义
和
性
质Байду номын сангаас
分数的基本性质 商不变的性质
分数的基本性质
分数的意义的理解 真分数假分数带分数 分数与除法的关系 分数的基本性质的运用
看图说分数 ？
1分米
你能说出每个点表示的分数吗？
0
1
2
4
9
16 18
今年第二季度占全年的( 1 ).
4
今年第二季度的天数占全年的( 91 ).
每段长（
1 3
）米，每段占全长的（
1 3
）。
把3米的铁丝平均分成7段，
每段长（
3 7
）米，每段占全长的（
1 7
）。
小东6分钟折了8只千纸鹤,
平均每分钟折多少只?平均每只用多少分钟?
把3吨货物平均分成8份,每份是多少吨? 每份是货物总数的几分之几?
让我们思维的火 花在此拼撞吧！
分数的意义
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一分或几份的数， 叫作分数。表示其中一份的数，叫作分数单位。
24
36
4 = （6）
× （1）分数都比整数小。（ ）
× （2）分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（ ）
× （3）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。（ ）
.
（4）分子与分母相等的分数是假分数。（√ ）
了解分数在生活中的应用 学以致用
把1米的铁丝平均分成3段，
联系 a÷b= a (b≠0)
关系
分 分数与除
区别
b
数 的 意 义
法的关系 分类
真分数（＜1）
假分数（≥1） → 带分数（整数）
和
性 质
约分
与比的基本性质的关系
通分
分数的基本性质 商不变的性质
分数的基本性质
分数的意义和性质 整理复习
会倾听
要求：
1、交流本单元的各个知识点, 补充完善。 2、交流你在本单元的困惑,探究解题方法。
分数的意义
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一分或几份的数， 叫作分数。表示其中一份的数，叫作分数单位。
联系 a÷b= a (b≠0)
关系 区别
b
分 分数与除
数 的 意
法的关系 分类
365
3 5
里面有(3)个
1 5
,有(6
)个
1 10
.
4里面有（24 ）个
1 6
.
把30克的糖放入90克的水中,糖占糖水的(30 ).
120
把一根绳子对折2次, 这时每段绳子长占全长的( 1 ). 4
5 6
＝5÷（6
15 (10)
）＝ ＝
(18 ) 12
3=
（27） 9
=
12
（4
）
42 （7） =