心理健康辅导员职业培训：基础理论自测题一试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：0一、单选题（共20 道试题，共20 分。
）得分：0V 1. 人类个体的记忆发生时间为（）A. 妊娠早期B. 妊娠中期C. 妊娠末期D. 新生儿早期正确答案：D 满分：1 分得分：02. 情绪的构成不包括（）A. 主观体验B. 生理唤醒C. 外在行为D. 主观行为正确答案：D 满分：1 分得分：03. 以下不是小学生注意发展的特点的是（）。
A. 在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用B. 在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C. 在整个小学期内，教学的抽象性，是引起儿童注意的重要条件D. 整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩。
正确答案：C 满分：1 分得分：04. 下列不属于认知风格的是（）A. 独立性和场依存性B. 冲动和沉思C. 自我认知和自我体验D. 同时性和继时性正确答案：C 满分：1 分得分：05. ()以下对睡眠过程的描述正确的是A. 个体的睡眠可以分为六个阶段B. 睡眠的第二个阶段是浅睡期C.并不是所有人的睡眠都会经历这五个阶段，未经历五个阶段并不能说明个体身体或心理功能的失调D.睡眠通常包括四个阶段和快速眼动睡眠阶段,每个周期一般持续90分钟，每晚会重复几次正确答案：D 满分：1 分得分：06.婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段：①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期A. ①②③B. ②①③C. ①③②D. ③①②正确答案：B 满分：1 分得分：07. 艾里克森认为，人类发展的第二阶段为儿童早期，在这一阶段的主要特点是（）A. 约从４岁到５岁B. 这个阶段儿童主要获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验着意志的实现C. 这个阶段儿童主要的发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现D.艾里克森认为个体未来在社会中所能取得的工作上、经济上的成就，都与此阶段的主动性发展有关。
正确答案：B 满分：1 分得分：08. ()是人脑对事物的个别属性的认识A. 知觉B. 记忆C. 感觉D. 回忆正确答案：C 满分：1 分得分：09. “对不对”、“是不是”属于（）会谈技术。
A. 倾听B. 开放性C. 封闭性D. 情感反应正确答案：C 满分：1 分得分：010. （）就是心理的亚健康状态。
A. 一般心理问题B. 严重心理问题C. 心理障碍D. 精神疾病正确答案：A 满分：1 分得分：011. 小学生的交往对象一般为（）和教师及同伴。
A. 同学B. 父母C. 朋友D. 亲戚正确答案：B 满分：1 分得分：012. （）最直接的表示就是接纳。
A. 共情B. 同情C. 尊重D. 真成正确答案：C 满分：1 分得分：013.一位男生一直对同桌女生没有好感，但自从一次生病，那位女同学无微不至地照顾了他后，他对同桌的印象一下子改变了。
这一现象被称为（）。
A.首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 投射效应正确答案：B 满分：1 分得分：014. 小学生言语的发展从（）言语和书面言语两个方面来看。
A. 口头B. 正式C. 非正式D. 独白正确答案：A 满分：1 分得分：015. （）是自我意识的第二次飞跃。
A. 少年期B. 青春期C. 青年期D. 成年期正确答案：B 满分：1 分得分：016. 自我认知也称（）。
A. 自我理解B. 自我发现C. 自我概念D. 自我了解正确答案：C 满分：1 分得分：017. 辅导员说“你真不幸，你真可怜”,是（）的态度。
A. 共情B. 同情C. 尊重D. 真成正确答案：B 满分：1 分得分：018. ()是指只包含很低水平意识努力的意识状态A. 催眠B. 睡眠C. 白日梦D. 记忆正确答案：C 满分：1 分得分：019. “听君一席话，胜读十年书“，具有（）效果。
A. 指导B. 解释C. 忠告和提供信息D. 自我暴露正确答案：B 满分：1 分得分：020. 、在（）时期，婴儿已经能对同伴的行为做出反应，经常企图控制同伴的行为。
A. “以客体为中心”时期B. “简单交往”时期C. “互补性交往”时期D. “共通性交往”时期正确答案：B 满分：1 分得分：0二、多选题（共30 道试题，共60 分。
）得分：0V 1. 心理健康辅导员本身，应当是心理健康的人，表现在（）：A.人格与心态是积极健康的B. 善解人意，能建立和谐的人际关系C. 情绪稳定，具有良好的情绪管理能力D. 头脑敏锐、感情真挚，有良好的心理素质。
正确答案：ABCD 满分：2 分得分：02. 以下成语属于观察学习的是（）A. 画饼充饥B. 望梅止渴C. 耳濡目染D. 见贤思齐正确答案：CD 满分：2 分得分：03. 心理健康标准的特点有哪些（）。
A. 多维的B. 相对的C. 有层次的D. 有重点的正确答案：ABC 满分：2 分得分：04.辅导员运用自身的知识、经验和能力来积极影响辅导对象并促其成熟，。
影响的技术有（）A. 指导B. 解释C. 忠告和提供信息D. 自我暴露正确答案：ABCD 满分：2 分得分：05. 青少年团体训练侧重于实现（）和（）两个高层次目标。
A. 形成B. 促进C. 维护D. 保持正确答案：AB 满分：2 分得分：06.学生出了问题，适度的批评、惩罚是必要的，但如果方式、方法不当，不但不能帮助学生改正错误，还会导致学生心理问题的产生。
通常教师批评学生的不当做法有以下几种：A.时机不当B. 不顾场合C. 不问缘由D. 适当体罚正确答案：ABCD 满分：2 分得分：07. “好”学生一般有（）的”坏“心理”。
A. 特权思想B. 标新立异思想C. 过度自尊思想D. 自甘沉沦思想正确答案：ABCD 满分：2 分得分：08. 小学生学习障碍一般表现在哪些方面（）？A. 阅读障碍B. 注意力不集中C. 自我认知差D. 自我评价低正确答案：ABCD 满分：2 分得分：09. 心理健康辅导是（）A. 一门科学B. 一门技术C. 一门艺术D. 一门管理正确答案：ABC 满分：2 分得分：010. 如何提高个人的自尊水平？A. 良好家庭亲子关系B. 成功行为的反馈C. 选择参与和扬长避短D. 选择合适的社会群体进行比较正确答案：ABCD 满分：2 分得分：011. 高中生在（）等方面的认知过程有了更完善的发展A. 注意B. 记忆C. 语言D. 思维正确答案：ABCD 满分：2 分得分：012. 常见的渐进策略是）。
A. 登门槛效应B. 过度理由效应C. 留面子效应D. 目标分解效应正确答案：AC 满分：2 分得分：013. 行为矫正法具有（）的特点A. 研究领域集中于人的行为B. 行为矫正强调当前环境事件的重要性C. 行为桥正强调对行为改变的测量D. 行为矫正拒绝对行为的潜在动因进行假设正确答案：ABCD 满分：2 分得分：014. 认知法主要包括（）。
A. 阅读或听故事B. 多媒体呈现C. 艺术欣赏D. 联想活动及理性情绪发正确答案：ABCD 满分：2 分得分：015. 下列属于自我表现策略的是（）。
A. 角色获得B. 相互支持C. 迎合D. 自我太高正确答案：AB 满分：2 分得分：016. 以下属于心理健康辅导内容的是（）。
A. 自我辅导B. 学习辅导C. 情绪辅导D. 青春期辅导正确答案：ABCD 满分：2 分得分：017. 影响归因的因素有（）。
A. 社会视角的影响B. 自我价值保护C. 社会环境的影响D. 家庭环境的影响正确答案：AB 满分：2 分得分：018. 我国将心理发展阶段划分为哪些阶段A. 学龄前期B. 少年期C. 成年初期D. 成年期正确答案：ABD 满分：2 分得分：019. 初中生面临（）的心理冲突和矛盾。
A. 反抗性与依赖性B. 闭锁性和开放性C. 高傲和自卑D. 勇敢和怯懦正确答案：ABCD 满分：2 分得分：020. 不合理的信念可以分为（）类型。
A. 不切实际的夸大B. 不切实际的要求C. 不切实际的希望D. 不切实际的追求正确答案：AB 满分：2 分得分：021. 新生儿具备哪些感知觉（）？A. 视觉B. 听觉C. 触觉D. 知觉正确答案：ABCD 满分：2 分得分：022. 青少年适应于发展问题有（）。
A. 环境适应B. 社会适应C. 人际适应D. 自我适应正确答案：ACD 满分：2 分得分：023.心理健康辅导是一门专业，它有自己的理论、方法与技术。
心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论，掌握心理健康辅导的方法和技术，努力做到（）A. 掌握心理健康辅导的专业理论B. 发展多方面的知识结构C. 积极参加心理健康辅导的实践活动D. . 锻炼心理辅导技能正确答案：ABCD 满分：2 分得分：024.出现沉默时，辅导员应迅速判断和分析沉默产生的原因，这是灵活应付沉默的前提。
A.当辅导员看到辅导对象陷入长久的沉默之中时，可以适时的问“能告诉我你在想什么吗 B.如果辅导对象由于思考而沉默时，辅导员最好以微笑、目光、微微点头表示自己的关注、理解和鼓励，以等待对方打破沉默C. 如果辅导对象由于思考而沉默且沉默时间过久，辅导员可用关切的询问提示对方D.如果沉默是由于害怕、愤怒或愧疚引起的，辅导员就要对辅导对象的这些负面情感进行及时处理。
正确答案：ABCD 满分：2 分得分：025. 幼儿记忆能力的培养A. 明确识记的目的性和增强识记积极性。
B. 培养儿童在积极的思维过程中识记材料C. 让儿童学会运用各种识记方法或策略。
D. 培养儿童对学习的兴趣和信心。
正确答案：ABCD 满分：2 分得分：026. 青少年心理健康个体辅导的基本态度是（）。
A. 共情B. 积极关注C. 尊重D. 真成正确答案：ABCD 满分：2 分得分：027. 下列属于操作法的是()。
A. 游戏B. 作业法C. 体育活动D. 测验法正确答案：ABCD 满分：2 分得分：028. 情绪的功能包括（）A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 信号功能正确答案：ABCD 满分：2 分得分：029. 影响青少年心理发展的家庭因素有（）。
A. 父母关系B. 父母期望C. 家庭教养方式D. 家庭成员的榜样作用正确答案：ABCD 满分：2 分得分：030. 就追踪反馈的结果来说，一般会有（）的情况出现。
A. 问题得到解决，效果显著B. 部分问题得到解决，辅导取得一定效果，但不显著C. 问题没有得到解决，辅导无效D. 问题得到解决，效果一般正确答案：ABC 满分：2 分得分：0三、判断题（共20 道试题，共20 分。
）得分：0V 1. 心理健康状态是指个体的认知、情绪、态度和行为功能良好的心理状态。
A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：1 分得分：02. 儿童的学习动机对他们的血液西动机和学习成绩没有影响。