2020年高考理综生物模拟试题(六)总分:90分,时间:40分钟注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列是与蛋白质、核酸相关的一些描述,其中正确的是A. 核酸均可携带遗传信息,但只有DNA 是生物的遗传物质B. 核酸中的N 存在于碱基中,蛋白质中的N 主要存在于氨基中C. 氨基酸分子互相结合的方式与mRNA 中碱基排列顺序无关D. 磷酸和五碳糖的连接方式在单链RNA 和双链DNA 的一条链中是不同的2.下列有关真核细胞的物质合成及功能的叙述,错误..的是 A. 在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶B. T 细胞产生的淋巴因子可促进浆细胞的增殖分化C. 有些突触后膜所在的神经元也具有释放神经递质的能力D. 胰岛素是在胰岛B 细胞中以mRNA 为直接模板合成的3.生命系统的各个层次都普遍存在着稳态现象,下列有关叙述错误的是( )A. 生物膜主要通过主动运输的方式来满足生命活动的需要B. 人体仅通过消化、呼吸、循环、泌尿四个系统的协调活动就可以维持内环境的稳态C. 卧龙自然保护区中的大熊猫的数量经过一定时间的增长后在K 值上下波动D. 生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用,体现了其间接价值4.下列关于生命系统中的信息传递的叙述,正确的是A. 细胞内的遗传信息传递方式:DNA →转录RNA →翻译蛋白质(性状)B. 细胞间通过激素、神经递质实现其全部信息传递C. 在兔→狐过程中,物质、能量从兔到狐单向传递,而信息却是双向传递的D. 生态系统中信息传递发生在同种生物或不同种生物之间,并能调节种间关系5.系统素(SYS)是植物体产生的一类生长调节物质,是植物创伤反应的信号分子,可以诱导抗逆基因的表达。
SYS在植物体内具有良好的运输性,能很快传遍植株而使之获得抗性。
下列叙述正确的是A. SYS是由植物体特定内分泌腺产生的B. SYS可以通过调控细胞基因的表达影响生命活动C. SYS的运输和生长素一样,具有极性运输的特点D. SYS是植物体产生的直接杀伤害虫的内源性物质6.图表示温室鱼—菜互生种植养殖系统,该系统通过巧妙设计,以水为媒,实现了“养鱼不换水,种菜不用土和肥”的鱼—菜互生良性循环。
下列叙述错误的是( )A. 蔬菜种植可以为鱼类养殖提供净化水和氧气B. 鱼类的残饵、粪便等被微生物分解后可作为蔬菜的营养成分C. 输入该系统太阳能的总量远远小于输出该系统的能量D. 该系统物质能够自给自足,从而提高了自身的稳定性二、非选择题:29.某研究小组在不同条件下测定某种单细胞绿藻平均O2总产生速率和 CO2释放速率,结果如表。
回答下列问题:(1)该绿藻在不同光照强度下产生的 O2均来自_____的分解. 在20℃、4klx条件下,限制该绿藻光和速率的主要环境因素是_____。
在30℃、2klx条件下,该绿藻细胞_______(填“能”或“不能”)通过线粒体产生ATP,该绿藻长期处于20℃、5klx条件下不能正常生长,其原因是____________。
(2)为了判断该绿藻细胞呼吸速率与光照强度的关系,如何利用表中数据? _____,据此可得出的结论是_____。
分析数据可知,该绿藻在30℃时的细胞呼吸速率小于20 ℃时,其主要原因是______。
30.植物侧芽的生长受IAA及其它物质的共同影响。
有人以豌豆植株为对照进行以下实验:实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见图甲;实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见图乙。
(1) IAA是植物细胞之间传递信息的分子,顶芽合成的IAA运输方向一般为_______,运输方式________。
(2)实验一中,32h时,Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是______________。
(3)实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是___________化合物,该物质被还原成糖类需要光反应提供______________,a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明______________。
31.如图为种群数量增长曲线,回答下列问题:(1)种群数量增长曲线为曲线X的前提条件是___________。
假设A点时某动物种群的数量为50只,之后种群数量每年增加35%,则计算20年后该动物种群数量的算式为_______________。
(2)若某动物种群数量增长曲线为曲线Y,B点时该动物种群的年龄结构属于 __________型。
B点时用标志重捕法调查该动物种群的种群密度,第一次捕获100只全部标记后释放,一段时间后进行第二次捕捉.在第二次捕获个体中未标记的有60只、标记的有20只。
据此可以估算该动物种群在这一环境中的K值是______________只。
(3)若曲线Y表示某地东亚飞蝗种群数量变化。
为了防止蝗灾暴发,可通过性引诱剂诱杀雄虫改变种群的________,由此降低种群的出生率,从而有效防止蝗灾;也可以通过__________(答出一点)措施使C点下移。
32.果蝇(2N=8)卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型。
(1)萨顿提出假说基因位于常染色体上,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上,其研究方法是___________,因为果蝇有________________优点因此常用来作为遗传学研究的材料。
(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代___________。
(3)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图。
该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是___________;(4)欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,DD和Dd不影响翅型,dd决定新性状翅型。
可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):实验步骤:P“平衡致死系”果蝇(♀)×待检野生型果蝇(♂)F1选出卷翅的雌雄果蝇随机交配F2?预期实验结果并得出结论:若F2代的表现型及比例为___________________________,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
若F2代的表现型及比例为_________________________,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。
37. [选修一:生物技术实践专题](15分,除注明外均为每空2分)大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一类细菌,含有2000种以上的蛋白质;大肠杆菌的数量是检测自来水是否受粪便污染的最直接的指标。
回答下列问题:(1)利用凝胶色谱法分离提取到的部分大肠杆菌蛋白质时,等样品完全进入凝胶层后,加入pH为7.0、浓度为20mmOl/L的________到适当高度进行洗脱,结果甲蛋白质先洗脱出来,乙蛋白质后洗脱出来,则相对分子质量较大的是________蛋白质。
(2)通过滤膜法可以测定自来水中大肠杆菌的数目:一定体积的自来水样过滤后,将滤膜放在伊红-美蓝培养基(主要成分包括:蛋白胨、NaCl、琼脂、乳糖、伊红和美蓝水溶液)上培养,大肠杆菌的代谢产物能与伊红-美蓝反应,使菌落呈黑色。
根据培养基上菌落的数目,计算出大肠杆菌的数量。
①伊红-美蓝培养基属于________(填“选择”或“鉴别”)培养基,蛋白胨的作用有________(答出两点即可)。
②培养大肠杆菌时,在接种前通常需要检测固体培养基是否被污染,检测方法是________。
③用滤膜法进行测定时,滤膜的孔径应 ________(填“大于”或“小于”)大肠杆菌。
滤膜法是根据培养基上菌落的数目来推测样品中的活菌数,其原理是________。
38. [选修三:现代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分)请回答下列有关生物工程方面的问题:⑴基因工程的核心是_____________。
将目的基因导入植物细胞最常见的方法是___________;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是_______________。
⑵植物体细胞杂交技术中,诱导原生质体融合的化学方法一般是用________作为诱导剂。
动物细胞工程中______________技术是其他动物细胞工程技术的基础。
动物细胞工程的一项重要应用是制备单克隆抗体,该过程的杂交瘤细胞中发生的遗传信息流动有DNA→DNA、______________。
⑶胚胎工程中,为了获得产奶量高的奶牛,需取囊胚期___________细胞做性别鉴定。
若对囊胚进行胚胎分割,要注意_________,否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
答案及解析1.【答案】C【解析】【分析】细胞类生物都含有DNA和RNA两种核酸,其遗传物质是DNA。
核酸的基本组成单位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成。
蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽键(-CO-NH-),组成蛋白质的氨基酸之间通过肽键连接。
【详解】核酸均能携带遗传信息,有细胞结构的生物遗传物质是DNA,某些病毒的遗传物质是RNA,A错误;核酸中的N存在碱基中,蛋白质中的氮主要存在肽键(-CO-NH-)中, B 错误;氨基酸分子之间以脱水缩合的方式互相结合,与mRNA中碱基排列顺序无关,C正确;磷酸和五碳糖的连接方式在单链RNA和双链DNA的一条链中是相同的,D错误;故选C。
2.【答案】B【解析】分析:细胞的结构是与功能相适应的,不同的结构具有不同的功能;不同功能的细胞是基因选择性表达的结果;分化能力越强的细胞,分裂能力越弱,但是具备了相应的生理功能。
详解:在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶,如呼吸酶,A正确;浆细胞是高度分化的细胞,可以分泌抗体,但是没有增殖的能力,B错误;有些突触后膜所在的神经元是下一个神经元的突触前神经元,因此也具有释放神经递质的能力,C正确;胰岛素的本质是蛋白质,是胰岛B细胞中以相关mRNA为直接模板合成的,D正确。
点睛:解答本题的关键是了解细胞的分化程度与分裂能力之间的关系,明确高度分化的细胞具有相应的生理功能,但是没有分裂能力。