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实验专题1:比热容实验探究

实验专题:比热容热值实验探究1. 赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系•进行了如下实验: 器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯探究过程:将分别盛有相同质量的 水和煤油的烧杯在铁架台上组装 好•用相同的酒精灯加热,用温度 汁分别测量水和煤油的温度•得到如下实验数据,分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可)(1) _____(2) ______ __________________________________________2. 小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒精灯对其加热,以便探究沙子和 水吸热升温快慢的程度。

(1 )比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种:① ___________________________________ :② _____________________________________ (2 )实验中小明想:沙子吸热升温比水快。

如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的 长短。

在探究活动中常用到这种方法。

运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。

3.为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图所示的实验:在 2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:(1) 在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 _________________________ 。

(2) 分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 _______ (大于/小于)沙子吸收的热量。

(3) 如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_______ L 沙子/水)升高的温度更高.(4) 实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与 (3)结论不符,你认为可能的原因时间/ min 01 ' 23 4 5 6水的温度/C 25 26 27 28 29 30 31煤油的温度/C25 27 29 31 33 35 372个、铁架台等4•某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加(1) 分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______________ 有关。

(2) 分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:_______________________5.为研究物质的某种特性,小明选取水、验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。

请你根据表格中的内容进行分析:(1) 可初步得出的结论是(答出两点即可②____________________________________________________________________(2) 为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:6•冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖。

小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶各盛80C的热水1.5kg ,瓶内各插入一只温度计,瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好,放在同一地点使其自然冷却,然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中[C水=4.2 x 103J/(kg •C )]根据表中数据回答下列问题(1) 保温性能较好的是 _______________________ ; \ \(2) 经过160min ,包羽绒瓶中的热水向外界放出了 _______________ J 的热量;(3) 从表中水温变化的快慢情况分析,瓶中热水放热的规律是7. 在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、发热 电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同;各烧瓶中的液体种类不同、 电阻丝完全相同)若干,其他器材任选。

(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有 A 、B 两种液体,选用的其他器材及实物连接图如图 14所示。

给A 、B 两种液体加热时,小明“先闭合S i 和S ,后闭合S3, —段时间后,断开 S 。

”这样操作可保证加热时间 _____________ ,其目的是使两种液体 _______________ 。

通过观察,发现A 液体中温度计示数的变化量大, 则 ____________ 液体比热容大。

⑵小明将装有A 液体的烧瓶换成装有 C 液体的烧瓶,将装有B 液体的烧瓶换成装有 D 液体的烧 瓶。

其他器材及实物连接关系不变,又做了一次实验。

他“先闭合 液体温度升高得快,一段时间后,断开 S i ,同时记下C 液体中温度计示数的变化量△ t 。

又过了一段时间,当D 液体中温度计示数的变化量也等于位时,断开S 2。

”因为 ___________ 液体加热时\间短,所以 ___________ 液体比热容小。

&为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤: A •在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油; B .用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C •在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同; D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

小聪认为:⑴ 步骤A 存在的错误是:\, ______________________________________ __应改为 ___________________________________________________________________ (2)步骤 C ,加热时间相同是为了使水和煤油 ________________________________________ , ⑶步骤B 和 D 是为了得出水和煤油的质量相同;各烧瓶中发热S i 和S ,后闭合S 3,发现C H 149•小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小.(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是______________________ (选填“由下而上” / “由上而下”).\(2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持_________________________ 。

(3)实验数据记录如上表:根据表中数据,计算出碎纸片的热值是__________________ J/kg。

(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_________________ 填“大”或“小”),这是因为________________________________________________ 。

10. 小东同学学习了燃料的热值知识后,自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。

他实验时组装了如图所示的装置,并每隔1min记录一次杯中水的温度(如下表)。

(1)为了保证实验结论的可靠性,小东在实验时,应控制两套装置中相同的量有:煤油和菜籽油在相同时间内燃烧的______ 、火焰的大小、烧杯、 _________________ 、加热时间。

(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是________ 。

(3)小东实验前用天平测出了烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量,实验结束后再用天平测出油灯中剩下燃料的质量,并由记录的数据,禾U用公式Q吸=cm^t计算出了水吸收的热量。

他想通过这些数据,再根据公式q=Q/m计算出煤油和菜籽油的热值。

你认为他的计算结果可靠吗?为什么?11. 湛江市正在创建国家环境保护模范城市,推开窗门,满目清翠,走出家门,街道宽敞整洁,车水马龙,热闹非凡•小明家住市中心,他担心奶奶寂寞,想奶奶与他同住,但奶奶嫌城市夏天太热而不愿住,这激发了小明探究城乡温差原因的兴趣•暑假的某一天,他请学校兴趣小组的同学分别到选定地点,于中午同一时刻测出测试点的气温,如下表.(1)气温最低的区域是_____________ ;解析该区域气温低的主要原因_________________(2)质量为10kg的水在太阳光的照射下,温度升高了5C,水吸收的热量是___________ J,这是通过_________________ 方式改变水的内能.[水的比热容为c=4.2 x 103J/(kg 「C )](3)请你为湛江市“创模”献计献策,提出两种降低市中心环境气温的办法:② ________________________________________________________________ 12•如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:(1) ________________________________________ 在两个相同的烧杯中加人煤油)。

初温相同、_____________________________________ 相同的水和煤油(p水〉选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间___________________ 。

(2) 水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,①根据图甲可判断出a物质是__________________________________ 。

②根据图乙可判断出___________________ 吸热能力强。

(3) ________________________________________ 本实验采用的物理研究方法是________________________________________________ 法。

参考答案:1. (1)a (2)减小,沸点;(门和間屢址的同种物欣.升高相同的温AL麻收的然議是梱同的;(2 )|fl何虜fit的不同种物贞.卅庇相同的温墮.吸收的蟆皑足干冋的;|阳施冋肮fit的何种狗质.谢度升岛帶性商"吸收的热R笆多;14}不同物喷,吸收相同菸质,比热嘗大的廻班哑比力・比热祎小的温復变比衣:("X种物毁.昵临的热谯与质世和升冉温匮蒸积的比值为宣值/温度计,相同的;4. (1)相同时间比较升高的温度,升高相同温度比较所用时间的长短沙子温度升高的更多(3)通过比较被电磁铁吸引铁钉的多少,判断电磁铁磁性的强弱;5. (1)吸收的热量(的多少)(2)大于(3)沙子(4)水的导热性能好或沙子导热性能不好/沙子里温度计玻璃泡插入比较浅/没有用搅拌棒搅动。

6. 方法:用湿毛巾擦席子或在地板、地坝上洒一些水。

水的比热容大,升高相同的温度吸收的热量多;水在蒸发过程中要吸收热量,有致冷作用。

7•⑴ 质量⑵ 质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同)。

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