1、技术设计九大原则
2、技术设计七种方法
3、设计的依据标准：国际标准、国家标准、部颁标准、行业标准、企业标准等。
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案例：我国家用吸油烟机的设计、生产制造标准
《中华人民共和国标准吸油烟机GB/T 17713-1999》
三、技术设计的一般过程
技术设计的一般过程是必须遵守的步骤，省略某些步骤会带来设计的缺陷，甚至造成重大的失误，最后导致设计失败。
图片展示：几种开瓶器的综合性设计。
各种综合（组合）性设计：
1、外形的组合设计：多功能螺丝刀
2、性能的组合设计：通信光缆
3、原理的组合设计：喷气式飞机
4、功能的组合设计：汽车、剪刀
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5、自身的组合设计：双体船
6、模块的组合设计：文艺晚会、装潢设计
7、系统的组合设计：计算机系统、神舟六号飞船
二、技术设计的原则、方法和标准
提出：想一想如何改进
（二）改进性设计
利用杠杆省力的原理以及齿轮改变力的方向的原理进行改进。
在总的方案原理变化不大的情况下，对已有的设计进行局部的变更改进，使其更加合理、完善，或满足某些特定的需要。
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（三）综合（组合）性设计
应用现有的技术及原理重新进行组合，使其系统化、综合化、产生新的优点、特色，创造出新的功能设计方法叫做综合（组合）设计。
教案
课题
设计的基本方法和基础知识
课型
新授
本课题教时数：1
教学
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目标
1、知识与技能目标：了解设计的三种类型；了解技术设计的原则、方法和标准；了解技术设计的一般过程。
2、方法与过程目标：学会在日常生活和工作中观察，发现问题并解决问题；学会在分析问题的过程中掌握方法。
3、情感与价值观目标：树立严谨的设计态度。
（一）原创性设计
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为了打开红酒瓶塞的软木塞，设计的螺旋状开瓶器。这种最初的设计属于原创性设计,又称为开发性设计
提问：想一想这种开瓶器存在哪些不足
1、两只手向相反方向拉木塞时，当软木塞突然离开酒瓶时，因酒瓶的突然后退，可能将酒洒出瓶外，甚至因左手握不住酒瓶，造成酒瓶脱手。
2、有些酒瓶由于软木塞太紧，即使用较大的力也无法拔出。
【案例】泰坦尼克号上的救生艇不足
1、技术设计的种类
…
2、技术设计的原则、方法和标准
3、技术设计的一般过程
回忆
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思考
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思考
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课后反思
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开始使用课件。
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教 学 重 难 点 及
对策
重点：技术设计的一般过程。
难点：各种综合性设计之间的差别。
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教 学 过 程 设 计
教学内容
教师活动
学生活动
备注
1、导入
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2、新课
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3、小结及课堂作业
复习引入。
“思想——方法”的转变。
一、技术设计的种类
技术设计三大类：原创性设计、改进性设计、综合性设计。
【案例】红