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语文s版三年级(上册)复习资料

三年级语文s版(上册)复习资料一、读、背、默。

宿新市徐公店蜂早发白帝城绝句篱落疏疏一径深,不论平地与山尖,朝辞白帝彩云间,两个黄鹂鸣翠柳,树头花落未成阴。

无限风光尽被占。

千里江陵一日还。

一行白鹭上青天。

儿童急走追黄蝶,采得百花成蜜后,两岸猿声啼不住,窗含西岭千秋雪,飞入菜花无处寻。

为谁辛苦为谁甜。

轻舟已过万重山。

门泊东吴万里船。

(南宋,杨万里)(唐,罗隐)(唐,李白)(唐,杜甫)鹿柴游子吟江雪逢雪宿芙蓉山主人空山不见人,慈母手中线,游子身上衣。

千山鸟飞绝,日暮苍山远,但闻人语响。

临行密密缝,意恐迟迟归。

万径人踪灭。

天寒白屋贫。

返景入深林,谁言寸草心,报得三春辉?孤舟蓑笠翁,柴门闻犬吠,复照青苔上。

(唐,孟郊) 独钓寒江雪。

风雪夜归人。

(唐,王维)(唐,柳宗元)(唐,刘长卿)墨梅元宵读书百遍,其义自见。

我家洗砚池头树,有灯无月不娱人,(三国,魏,王肃)朵朵花开淡墨痕。

有月无灯不算春。

读书破万卷,下笔如有神不要人夸颜色好,春到人间人似玉,(唐,杜甫)只留清气满乾坤。

灯烧月下月如银。

读书不趁早,将来徒懊恼。

(元,王冕)(明,唐寅)(清,陈其德)读过一本好书,像交了一个益友。

(臧克家)*读读背背:言行一致诚心诚意废寝忘食坚持不懈表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔光明磊落锲而不舍脚踏实地业精于勤鼠目寸光狐假虎威守株待兔画龙点睛打草惊蛇马到成功亡羊补牢呆若木鸡狗急跳墙二、词语练习(教材上百花园中)(1)照样子,组词语。

留:(留心)-(心意)-(意思)-(思念)劝:()-()-( )-( )招:()-()-( )-( ) 终:()-()-( )-( )(2)填一填。

一()小溪一()斧子一()图画一()气味一()松树一()眼镜一()汽车一()豌豆一()净土尾巴()泡泡()牛角()()浪花()沙滩()大海(3)比一比,再组词。

幻()慢()芒()刻()幼()漫()茫()该()(4)写出表示颜色的词语。

(ABB式)灰红黄绿黑白蓝三、词语复习1大海的歌波纹映着仰头翻滚奔腾琴师奏乐渔帆睡觉不闹穿梭绽开滔天波浪2帽子和鸟窝帽子山坡玩耍朝着慌张山腰无可奈何竹竿约定篮子吊起下蛋痛痛快快缠住七嘴八舌3吹泡泡游戏容易饭碗一根飘游扇子浮光若是四散纷飞夕阳越过骄傲清澈透明脆弱圆润4*沙滩上的童话相约有趣凶狠驾驶5山雀山雀取出肯定灿烂瓦片耐心缠绕躺下猜想追赶逃走附近观察纹丝不动警告6蜗牛邻居硬壳触角胆小继续脑袋顶端趴下不免熟悉巡视畏惧退缩7寓言两则狐假虎威茂密寻找狐狸扑过去怀疑猴子野猪梅花鹿害怕猪肉争吵骨碌碌神气活现东张西望8*好伙伴巡逻意外究竟焦急9电脑棋手棋手参观科技通过彬彬有礼回答棋艺望尘莫及按照违规予以虚心排队风度选择谦让敏捷犹豫10走马灯的奥秘奥秘形状堂屋吸引旋转插上蜡烛投影一串幼小目不转睛点燃四周心灵11孩子考科学家考试兄弟捉住抓住蜜糖著名眨眼必须粘住标本鬼脸盖子假装忍住甜滋滋兴趣怪模怪样捕捉12*空气在哪里糟糕熊熊燃烧茁壮恍然大悟13 古诗两首古诗皇帝岸边绝句鸣叫翠柳窗户包含岭南停泊东吴船长14庐山的云雾景色秀丽尤其变幻无常增添弥漫姿态笼罩茫茫一匹马流连忘返腾云驾雾缠绕遮挡瞬息万变15锡林郭勒大草原广阔铺路光芒山丹丹花铃铛不仅百灵鸟闲事偶尔牧民骑马挥动捉迷藏散发矫健散落16*赵州桥设计雄伟创举杰出17七颗钻石钻石旱灾焦渴岩缝一滴捧着嘴巴银子清凉需要一股凋谢泉眼小心翼翼有气无力18平分生命相依为命宝贵给钱支付费用是否抽血终于仍然转圈确认郑重其事降临唯一勇气决定19倾斜的伞喜欢每逢墨绿色招手胳膊歪了笑眯眯湿透衣服微笑颤抖灰蒙蒙困惑浑浊珍惜20*一颗小豌豆绿莹莹懒洋洋滴溜溜笑吟吟21群众也在淋雨群众聚集陪同外宾立即负伤慈祥登机倾盆大雨心疼同志烧汤健步举止彬彬有礼招手致意22 珍贵的教科书珍贵转移环境顽强艰苦桌椅毛主席党中央节省情况恨不得炮火连天代替振奋人心完整无缺23 “神童”的秘诀私塾读书年纪名列前茅称赞抄起刷子劝阻一篇符号留心聪明成绩火冒三丈格外学问24*说话算数鲜嫩笑呵呵诚心诚意营养又酸又甜一本正经一干二净25古诗两首路径踪迹渔翁钓鱼寒冷宿舍贫穷柴火新闻猎犬归来26 父亲、树林和鸟雾蒙蒙鼻子指着浓味舒畅猎人翅膀黎明茫然生怕热腾腾27 一个小山村的故事曾经郁郁葱葱砍倒裸露减少扩大大量随着烟囱消失靠着包括清澈见底婉转家家户户黎明28*南极,一片净土自豪惊扰悠然自得感慨29 炎帝创市炎帝摆满兽肉鼓励多余麻烦既然反复比较欣喜万分扛着爱戴关切川流不息四面八方30“年”的来历来历异常凶猛除夕躲避气宇不凡耀武扬威闯进贴着隆重避难安然无恙灯火通明31*阿凡提的故事喧哗装模装样呵斥公正无私32*哪吒闹海白白胖胖动摇西晃青红皂白汪洋大海四、句子复习。

(教材上百花园中)1、小妹妹是那么,那么。

* 那么,那么。

2、因为,所以我今天没有到公园去游玩。

因为,所以。

3、改写句子。

(改成“把”字句,“被”字句)我们打开了电脑。

4、合并句子。

(把下面两句话合并成一句话)(1)我们来到海洋馆。

(2)我们看到了各种各样有趣的鱼。

5、加标点符号。

(1)圆圆摇摇头说明年我该上小学啦(2)林林诚心诚意地说那我一定托人把龙眼捎给你6、仿写一段话。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

农贸市场的蔬菜真新鲜。

7、造句。

须(必须)我们必须遵守交通规则。

需(需要)植物生长需要阳光、水分和养料。

例句:不知过了多少年,撑伞的人已不是外公,而是我。

仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。

仍然……仍然……仍然……。

五、按要求改句子。

1、这是伟大的奇观。

(改反问句)2、再好吃的东西,一煮还有什么味道呢?(改陈述句)3、蜜蜂在花间飞。

(改拟人句)4、树叶飘落下来。

(改比喻句)5、用“仿佛”写一个比喻句6、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话7、这是一件漂亮的衣服。

(改感叹句)8、我要是能把大雁射下来就煮着吃。

(改“被”字句)9、阳光照得大大小小的水泡五光十色。

(改“把”字句)10、清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。

(缩句)11、妈妈在做饭。

(扩句)12、《格林童话》是我的书。

《漫画世界》是我的书。

(合并成一句话)13、我六点半起床。

(改双重否定句)14. 照样子把句子补充完整。

A、例:雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。

⑴秋天的稻田,像___________________,黄灿灿的。

⑵小花瓣上的滴滴水珠,像___________________ 。

⑶蜻蜓在空中飞,像___________________。

⑷花圃是,成群的蝴蝶飞舞,像___________________。

⑸夏天的太阳像___________________ 。

⑹___________________ ,仿佛是绿色的海洋。

B、例:海参在海底懒洋洋地蠕动着。

⑴小鸟在枝头___________________。

⑵小露珠在荷叶上___________________。

⑶鱼儿在荷叶下___________________ _________________六、修改病句。

1、他飞也似的慢慢走回实验室。

2、街道静悄悄的,车辆行人来来往往。

3、火药是我国的四大发明。

4、一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。

5、我虚心听取了同学们的意见,克服了错误6、爸爸光荣地加入了中国共产党。

7、我家的菜园正在一天天长大。

8、最爱听的是流行音乐和电视剧。

9、我们要积极地各种有益的活动。

10、同学们聚精会神、专心致志地听着故事。

11、在山上游览,随手就能摸到飘来的云雾。

12、西湖的春天是一个美丽的地方。

七、关联词语用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。

而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。

常见的几种关系:1、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……;一边……一边……2、因果关系:因为……所以……;既然……就……;……因此;之所以……是因为……3、条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……4、转折关系:虽然……但是……;尽管……还是5、假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就……6、选择关系:不是……就是……;是……还是……7、取舍关系:与其……不如……;宁可……也不……8、递进关系;不但……而且……;不仅……还……。

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