化学实验专题复习
下列实验操作正确的是( A)
A.蒸发
B.加热液体
C.测溶液的pH D.倾倒液体
2013年安徽中考试卷第13题
空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制 取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。
A
B
C
D
E
(1)工业制氧气是变化___物__理___(填“物理”或“化学”)变化。
((23))图实中验仪室器制取a的并名收称集是氧_气_铁_,_架_可台__选__择___。_B__C_____装置(填字母代号),此
A
B
C
D
E
F
G
气密性检查
三、常见的气体发生装置
(1)加热固体药品制取气体 如何检验装置的气密性?
应用实例:1、加热高锰酸钾制取氧气 2、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
2、常见的气体发生装置 (2)固体和液体反应制取气体(不需要加热)
多孔隔板
装置注意点:长颈漏斗的下端应插入液面以下。 应用实例:用过氧化氢和二氧化锰混合制氧 气; 实验室制取二氧化碳、氢气源自2014年安徽中考试卷第13题
某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:
(1)甲装置: ①仪器a的名称为____长__颈__漏_斗_______②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内 气球大小没有变化,说明该装置气密性__良__好__。 (_2_)_乙__装__置二_:_氧_①_化_若_锰_生__成__O。2使②气若球生胀成大H,2使则气锥球形胀瓶大中,所则装反的应固的体化物学质方可程以式是为_
(3)固体和液体反应制取气体(需要加热)
小结:气体发生装置选择的依据是: 反应物的状态和反应的条件
②气体的收集:
向上排空气法、向下排空气法、排水法
A装置适宜收集 密度比空气大 B装置适宜收集 密度比空气小 C装置适宜收集 不溶于水
的气体; 的气体; 的气体;
指出图中存在的错误之处:
实验室用高锰酸钾制取氧气 实验室制取二氧化碳
锥形瓶
2015年安徽中考试卷12题
通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制 取气体的有关方法。请根据下图回答问题:
(1)仪器①的名称是__锥__形__瓶__,利用A装置 制(2)取B装的置气在体化有学H2实、验O2中和有__广_C_O泛_2_的__用_。途。 ①用排水法收集氢气,可在B装置中装满 水后,使氢气从___a____口进入(填“a” 或“b”); ②若想得到干燥的氢气,可在B装置中加 入浓__硫__酸____,气体应从__b_____口进入( 填“a”或“b”);
法_制__取__氧__气__的_化__学_2_方H__程2_O_式__为2_=__=__=M_=_n_=_O_=_2_2__H__2_O___+__O___2_↑______。
(4)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置) ___将__B_._C_连__接__,_向__长__颈__漏__斗__中_加__水__至__淹__没_下__端__管__口__,__并_使__长__颈__漏__斗__中_______ ___形__成__一__段__水__柱_,__过__一__会__,_水__柱__不__下__降__,_说__明__气__密__性__良_好___
2015年安徽中考试卷第15题
某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
点燃
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式____2_M__g_+__O__2_=_=_=。=2MgO
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量
守恒定律。我_不__同__意(“同意”或“不同意”)小明的观点, 因为___任__何__化_ 学__反__应__都__遵___守_质__量__守__恒__定__律___ 。
(3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢? 【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁 (Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色 石蕊试纸变蓝。 【做出猜想】黄色固体是Mg3N2 【实验探究】请设计实验,验证猜想
2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 玻璃棒 。
3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸用 胶头滴管。
4、收集或贮存少量气体用 集气瓶 。
5、取粉末状药品用 药匙或纸槽
。
6、溶液蒸发、浓缩和结晶用 蒸发皿 。
7、量取80mL的盐酸用 量筒
。
8、将锌粒加入试管用 镊子 。
9、取18克NaCl固体用 托盘天平。
10、往酒精灯里添加酒精用 漏斗
。
11、盛硫磺在集气瓶中燃烧用 燃烧匙 。
12、取下热的蒸发皿用 坩埚钳 。
13、使烧杯、烧瓶均匀受热用 石棉网 。
14、用于装配气体发生器,便于往装置中添 加液体用 长颈漏斗 。
15、给较大量液体加热,较大量物质反应容 器,过滤中用于承接滤液用 烧杯 。
二、化学实验基本操作 以下实验操作是否正确:
化学实验专题复习
本节课主要内容
一、常见仪器的使用 二、化学实验基本操作 三、气体的制取和收集 四、综合运用(中考真题演练)
一、常见仪器的使用
我会识记 蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
选择合适的仪器填空:
1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液 体或固体加热的仪器是 试管 。
四、综合实验(中考真题演练)
综合实验的主要内容: ①气体的制取、净化、性质; ②混合气体中某种成分的去除; ③一些重要气体的检验; ④定性实验
2014年安徽中考试卷第4题 下列实验操作中,能达到实验目的的是(B )
A.过滤 B.加热液体 C.除去CO中的水蒸气 D.量取9.3mL液体 2016年安徽中考试卷第6题
____Z_n__+_H__2_S_O__4_=__Z__n_S_O__4_+__H2 ↑
③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因 是__N_a_O__H_固__体_溶__于__水__放__热__,_使__瓶__内__压。强增大 N_(a_3O_)丙_H_溶装_ 液置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是