4、你觉得槐乡的孩子怎么样？有哪些可爱之处？
4、选择自己喜欢的语句有感情地读一读。
四、四、总结课文：
同同Байду номын сангаас们在生活中也要积极参加一些力所能极的劳动，你会体会到劳动给人带来的快乐。
五五、作业：学生搜集课余生活的照片
板
书
设
计
4、槐乡的孩子钩槐米换学费
（勤劳可爱）
教
后
反
思
使用本教案在课堂教学中的感觉：a、好的地方。 b、碰到的问题。C、今后再教本节课的设想。
析
重点
1、正确流利有感情的朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。
2、掌握生字词。
难点
学会阅读
教具
课件
槐树、槐花图片。
教
学
过
程
一、谈话导入：
1、暑假中让你最快乐的事情是什么？
2、顺势切入：今天老师带你们去槐乡看看哪里的孩子有什么快乐的事情？
二、初读课文：
1、自学课文：
⑴默读课文，划出不认识的生字，借助拼音或请教同学。
⑵划出哪些不懂的地方。
⑶槐乡的孩子给你留下什么样的印象？完成填空：槐乡的孩子（ ）的孩子。
2、小组合作学习：
⑴试读课文，互相纠正读音。
⑵交流在预习中不懂的地方。
三、研读课文。
1、通过小组合作学习，你们读懂了什么？
随学生回答，相机点拨。
2、又有哪些问题没有解决？
师生共同讨论解决问题。
3、课文哪些地方讲到了槐乡孩子的勤劳。
育才路小学语文科(三)年级第（五）册第（一）单元教案
课题
4、槐乡的孩子
第（ 1）课时
课型
略读课
修改意见
教学目标
1、正确流利有感情的朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词。
2、了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受。
3、熟读自己喜欢的句子。
4、引导学生从小树立热爱劳动的观念。
教
材
分