《技术创新管理》课件
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4 经世致用 管人悟道
学习建议——防止知行背离
信息技术时代知行背离现象 – 对如何做,人们似乎知道得很多,但因为惰性而行动 很少。(问:如何看待人的积极性与惰性?)
产生知行背离现象原因:高谈阔论者众,真正实干者寡, 结果更进一步阻碍了行动。 – 消极指责:进入为批评而批评的怪圈。 – 不适当复杂化及使用抽象语言:使人越听越迷糊。 (我们自身体会是什么?)
➢ 在这项发明推出4年后,美国拥有了5万台电话,20年后,发展到了5百 万台。
➢ 与此同时,Bell组建的美国电话电报公司(AT&T)在接下来的20年内成 长为美国最大的企业。其规模如此之大,以至于政府不得不将它分割为 数家贝尔子公司:Pacific Bell, Western Bell, Southern Bell, Cincinnati Bell ...
问他能不能马上看到结果。Land开始思考一个问题; ➢ 后来他回忆说:就在那个下午,他解决了所有技术问 题。 ➢ 1972年推出了第一款能够自己冲印的照相机SX-70——年
销售额达1亿美元。
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10 经世致用 管人悟道
课前故事:成功创新的案例
最近的案例…… ➢ 新经济浪潮中出现的亿万富翁,例如:
– 雅虎网站的共同创办人杨志远(Jerry Yang); – eBay网站的董事长兼创办人Pierre Omidyar; – Hotmail网站的创办人Sabeer Bhatia与Steve
Jurvetson (两年内从30万美元上升到4亿美元); ➢ “在硅谷,每个人都知道,创新是创造新财富的唯一途
径——无论是企业还是个人”
➢ ——Gary Hamel. 《将硅谷精神带入内部》(Bringing Silicon Valley Inside), HBR.
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11 经世致用 管人悟道
课前故事:创新英雄的结局
the last term of the course.
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7 经世致用 管人悟道
Class Conduct
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8 经世致用 管人悟道
课前故事:成功创新的案例
Alexander Bell 与贝尔公司
➢ “1875年3月10日,Alexander Graham Bell打电话给他的助手: ‘Watson先生,请过来一下,我需要你。’ 这是世界上第一次通过电 话进行的谈话。
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5 经世致用 管人悟道
学习建议——追求知行合一
解决空谈误事对策:不是只停留在知其然与知其所以然上, 要将设想付诸行动并使其产生真正效果。 - 重点关注了解及做好工作。 - 喜欢使用平直语言及简单概念。(相对概念) - 对问题不仅要问“Why such”,而且要问“How do ?”。 - 建立使决策落实到行动的循环回路(闭环反馈)。 - 相信经验是最好的老师,不干是得不到真谛的。
➢ 想象一下它垮台的原因——
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13 经世致用 管人悟道
思考问题
是什么使得所有这些伟大的企业如此的英年早逝?
➢ 大型企业的平均存活年限为多少? ➢ 1990年的财富500强企业有多少在10年后依然幸存? ➢ 20世纪90年代的市场领导者
– 照相机:佳能(Canon)、柯达(Kodak)……宝丽来呢? – 计算机:英特尔(Intel)、IBM、微软(Microsoft):分别对硬
➢ 王安:著名华裔计算机科学家,创办了盛极一时的美国精 英公司,1992年8月,申请破产保护
➢ 1940’s末:美国哈佛大学发明磁性记忆圈,1951年卖给 IBM公司,用获得的50万美金创办公司
➢ 1960’s:系列新产品问世:世界上第一台可写方程式的 计算机,自动打字机,落基电脑,300型电脑
➢ 1967年:评为美国成长力最高,最具潜力的少数精英公司 ➢ 1985年:分公司遍布103个国家和地区,员工超过3万人,
总营业额23.5亿美元,全美排16位
➢ 没有看到个人计算机的未来,拒绝兼容
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12 经世致用 管人悟道
课前故事:创新英雄的结局
➢ 自1937年起一直是创新英雄 – 偏振滤镜 – 即时成像摄影 – 二战中飞行员用来发现水下潜艇的防反光太阳 镜和风镜
➢ 2001年10月13日,宝丽来公司申请第11条破产保 护。
源泉》电子工业出版社 2002年版 Robert·A·Burgelman著,陈劲译《技术与创新的战略管理》
机械工业出版社 2004年版
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3 经世致用 管人悟道
教学目标
——教学第一层次目标:能让大家都听懂 ——教学第二层次目标:部分能真正理解 ——教学第三层次目标:极少数马上行动 ——教学第四层次目标:使实践不断升华
➢ 最初的专利(编号174455)成为了历史上最有价值的单项专利。
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9 经世致用 管人悟道
课前故事成功创新的案例
宝丽来(Polaroid)公司 ➢ 哈佛大学退学学生Edwin Land于1937年创立了宝丽来
(Polaroid)公司,创造出了一系列革命性的产品; ➢ Edward Land三岁大的女儿Jennifer看到爸爸拍了张照片,
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6 经世致用 管人悟道
Course Grade
10% will be based on class participation; 20% will be based on a short paper (3,000
words), due mid-term; 70% will be based on final examination , due
技术创新管理
Management of Technology Innovation
主讲教师: 王锋正
博士 副教授
单 位:内蒙古大学经济管理学院
Email: jjxywangfz@
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1 经世致用 管人悟道
课前思考——现有认识与学习期望 你认为技术创新管理应该是什么? 你最希望从本课程学到什么? 技术创新管理思维、艺术与实务。
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2 经世致用 管人悟道
教学教材
银路,技术创新管理, 机械工业出版社
参考书目:
吴贵生《技术创新管理》清华大学出版社,2009年 傅家骥《技术创新学》清华大学出版社 1998年版 许庆瑞《研究、发展与技术创新管理》高等教育出版社 2000
年版 V·K·Narayanan著,程源等译《技术战略与创新:竞争优势的