座右铭：写旁出边来的放格在言座。位
字梦得，唐代著名诗人，
哲学家。唐顺宗时，曾参
加王叔文集团的政治革新
运动，不久失败，被贬为
朗州司马。后又连任连州、
夔州、和州等地刺史。晚
年回洛阳任太子宾客，世
称刘宾客。作品有《刘宾
客集》。本文选自《全唐 文》。
刘禹锡
（772—842）
作品背景
作者因参加政治革新运动得 罪当朝权贵，被一贬再贬，半 年时间连搬三次家，住房一次 比一次小，最后成了一间陋室。 在此背景下，他愤然提笔写了 《陋室铭》。
译文
山不一定要高，有仙人（居住）就能
天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就 能降福显灵。这（虽）是间简陋的房子，但 主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上； 草色青葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者， 往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴， 浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰 乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好 比）诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔 子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里 面，）有什么简陋的呢？
陋 室 陋室不陋 铭
洁贫
环境清幽（景） 傲 乐
交往高雅（友） 生活恬适（趣）
岸道 节情 操趣
古贤自喻 反诘（反
问）点题
比喻起兴 反衬类比 托物言志
仿
写
检查铭
作 品 展
事不在大，有差则成；路不怕 远，有玩就行。背手扬脸，架子哄 哄。走路腆小肚，袋装一本子。遇
示 人斜眼看，逢问鼻子哼。闻香流口
： 水，举杯论英雄。八两白干下肚，
吹、许、封。汇报皆未入耳，看啥
全没记清。拎足土特产，摆手就回
城。众人云：“官僚典型”。
网页铭
网不在大，有你则名。名不 在响，有朋则灵。斯是陋室，实用 就行。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以谈谈心，叙叙情。无烦恼之扰 心，无愁苦之抗争。名站有搜狐， 大站有雅虎。老子曰：“何陋之 有！”
为官铭
（讽刺某些“公仆”）
孔子/云：何陋/之有？
3、找出课文中押韵的字
名灵 馨 青 丁经 形 亭
译文
陋室铭
德馨：品德高尚
山不在高，有仙则名。 鸿儒：博学的人
水不在深，有龙则灵。斯是 白丁：没有什么学
陋室，惟吾德馨。苔痕上阶
问的人
绿，草色入帘青。谈笑有鸿 案牍：官府的公文
儒琴，，阅往金来经无。白无丁丝。竹可之以调乱素耳，劳：使使动……用劳法累， 无西之蜀有案子？牍云之亭劳。形孔。子南云阳：诸何葛陋庐，乱：使使动……用扰法乱，
位不在高，有官则名；学不在 深，有权则灵。这个衙门，唯我独 尊。前有吹鼓手，后有马屁精；谈 笑有心腹，往来有小兵。可以搞特 权，结帮亲。无批评之刺耳，有颂 扬之雷鸣。青云能直上，随风显精 神。群众曰：“臭哉此翁。”
教室铭
（讽刺某些学生）
分不在高，及格就行；学不在深， 作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小 说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球， 寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。
居室环境，交往之人， 日常生活。
4.作者笔下的陋室环境如何？
苔痕上阶绿，草色入帘青 ——恬静、雅致、令人赏心悦目。
5. 陋室主人交往之人、日常 生活又怎么样？
交往之人： 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
——谈笑风生，纵情畅怀。 日常生活： 调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。
—— 怡然自得，高雅脱俗。
无书声之乱耳，无复习之劳心，自习 说闲话，讲课听不进。心里说，混张 文凭。
作业 ——写一篇仿作
1、为自己要仿写的内容选定标题，如 “电脑铭”，“考试铭”，“旅游铭”等 等； 2、仿写练笔的句式要基本相同，最好能 大致押韵； 3、主题要明确，表达自己的思想感情。
6.你觉得陋室的主人是一 个怎样的人？
是一个有高洁伟岸的节操 和安贫乐道的情趣的人。
7.文章最后为什么要提“南阳诸葛庐” 和“西蜀子云亭”呢？
答：“诸葛庐”、“子云亭”和“陋室”形成了类
比，他 们的主人都是受人敬仰的古代名人，作者提起他们， 是为了结自尾比引他用们孔。子的话，与开头的“惟吾德馨”相呼 应，表明作者要立志效仿古人，做一个品德高尚、 受人敬仰的君子，这就深化了文章的主题。
六盘水市第二十一中学 刘晓梅
陋 室铭 唐 ·刘禹锡
学习目标:
1、积累字词，掌握文学常识 2、朗读、翻译、背诵全文。 3、体会作者的高尚品质，
学习托物言志的写作技巧。
题目解说
陋室铭
陋室 简陋的房子
铭
一种文体
文体介绍
铭：古代刻在器物上用来警戒自己
或者称述功德的文字，叫做“铭”，后 来就成为一种文体。这种文体一般都是 用韵的。
答：是为了与陋室作类比；将三者用
“名”----“灵”----“德馨”；“仙”---“龙”----“吾”贯穿起来，点明文章主 旨。说明“陋室”并不陋，因为主人是 一个品德高尚的人。
示意图： 山--- --仙-- ---名 水--- --龙--- --灵 陋室---吾德馨---陋室不陋
3. 陋室真的很陋吗？作 者从哪几方面写“陋” 室？
读准下列字音： 德馨 xīn 苔痕 hén 鸿儒 rú 案牍 dú 西蜀 shǔ
读
课 文
陋
室
铭
刘禹锡
山/不在高，有仙/则名。水/不在深，
有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。
苔痕上/阶绿，草色入/帘青。谈笑/有/
鸿儒，往来/无/白丁。可以/调/素琴，
阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/
之劳形。南阳/诸葛/庐，西蜀/子云/亭。
A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没 有官府的公文劳累身心。
B、 孔子云：何陋之有？ 有什么简陋呢？
思考下列问题
1.文中哪句话统领全文大意？ 斯是陋室，惟吾德馨。
2.作者是否从一开始就写陋室？ 文章从何入笔？起何作用？
山不在高，有仙则名。水 不在深，有龙则灵。
2.作者是否从一开始就写陋室？ 文章从何入笔？起何作用？
找出课文中对偶句
1、山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。 2、苔痕上阶绿，
草色入帘青。
3、谈笑有鸿儒，
往来无白丁。 4、调素琴，
阅金经。 5、无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。
6、南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。

托物言志—— 写法
借助某种事物来抒发感情。
物
志
陋室
安贫乐道 高洁傲岸
山 水 喻 陋室
比喻起兴 仙 龙 喻 德馨 高 安