高考文言文特殊句式解析——定语后置
河北张运娇
现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。

但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。

分类与举例说明
一、“中心词+之+定语+者”
①马之千里者，一食或尽粟一石。

（《马说》日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米。

）
②僧之富者不能至，而贫者至焉。

（《为学》）（富和尚不能到达，穷和尚却到了那里）
③石之铿然有声者，所在皆是也。

（《石钟山记》）（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）二、“中心词+定语+者”
①盖简桃核修狭者为之。

（《核舟记》）（这是挑选狭长形的桃核来雕刻的）
②有奇字素无备者，旋刻之。

（《活板》）（有些平时没有准备的生僻字，当即就把它刻出来）
③村中少年好事者，驯养一虫。

（《促织》）（村子里有个好事的年轻人，养着一只蟋蟀）
④且将军大势可以拒操者，长江也。

（《赤壁之战》）（况且将军您的可以用来抗拒曹操的有利形势，就是
长江）
⑤求人可使报秦者，未得。

（《廉颇蔺相如列传》）（想找一个可以出使秦国向秦国回复的人，也没有找到）
⑥太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

（《荆轲刺秦王》）（太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。

三、“中心词+之+定语”
①居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

（《岳阳楼记》）（处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦；退隐在偏远的江湖[即民间]，就担忧他的国君。

）
②蚓无爪牙之利，筋骨之强。

（《劝学》）（蚯蚓没有锋利的爪牙，健强的筋骨）
③人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！
（《屈原列传》）（高尚的人谁又能让自己清洁的身子，蒙受污浊的外物[污染]呢！）
四、“中心词+定语”
从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立大巫后。

”
（《西门豹治邺》跟随着十来个女徒弟/跟随的女徒弟有十来个……）五、“中心词+而+定语+者”的结构。

①缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？
（《五人墓碑记》）（能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个
人呢？”）。