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北京版四年级下册语文期末试卷3套

一、读拼音,写词语。

bēi cǎn yù héyùn niàng( ) ( ) ( )gān zào miǎo xiǎo wú xiàn( ) ( ) ( )shā yǎ fā shì bǔ kè( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

竭( ) 澡( )棉( )渴( ) 燥( )绵( )搂( ) 辛( )蜜( )楼( ) 幸( )密( )佛()销()怒()拂()消()努()侵()辩( ) 骗()浸()辨( ) 偏()票( )哈()涌( )漂()拾()桶( )嫌( ) 拐( ) 冶( )歉( )别( ) 治( )缸( ) 徒( ) 斜( )缺( ) 陡( )抖( )三、写近义词本事( ) 严肃( ) 渺小( )辛勤( ) 高尚( ) 竭力( )四、照样子,改写句子。

五、按课文内容填空。

“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有()的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。

是的,春天是美好的,那(),那(),那(),那(),怎么不叫人陶醉呢?但这(),对于一个()的人来说,只是一片漆黑。

六、选择恰当的关联词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……(1)()没有老师的教导,我的作文()不会有那么大的进步。

(2)奶奶()那么大的年纪里,()还整天忙个不停。

(3)()松松注意了学习的方法,()学习成绩提高很快。

七、修改病句。

(1)他飞也似的慢慢走回实验室。

(2)人类的学多创造发明,都是从动物身上得到的。

(3)弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。

(4)在数学竞赛中,两个四(1)班的同学获了奖。

八、选词填空。

希望渴望盼望(1)爸爸出差已三周了,我()他快点回来。

(2)老师()我们好好学习。

(3)海峡两岸的同胞()祖国早日统一。

危险危急(1)他不怕(),跳进急流中,救出落水儿童。

(2)正在十分()的关头,我们的增援部队赶到了九、按要求改写句子。

(1)这种大公无私的精神,难道不值得我们学习吗?(2)我常常想起故乡的那口古井。

缩(3)伯父送给我一辆自行车。

①改为“把”字十、除本册的一首《回乡偶书》外,我们还学过贺知章的哪首古诗?请默写出来。

然后回答下面的问题。

---------------------------------------------,----------------------------。

------------------------------,----------------------------。

者的思想感情。

十一、读短文,回答问题。

小树叶哭了吃过晚饭,我和妈妈去散步。

我们来到小树林,只听见小树叶正在“沙沙”地落下来。

妈妈说:“你听,小树叶在哭呢!”我一听,一点也不假。

听妈妈说,秋天一到,凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿吃饭。

我抬头望着小树,看见树上的小树叶一个个饿得面黄肌瘦,有的还弯着身子,准是好几天没吃饭了。

它们都拼命抱住树妈妈。

可是,风婆婆一到,硬是扯开了小树叶的双手。

可怜的小树叶哭着、喊着,被风婆婆从树上赶下来。

树妈妈伤心地摇着手,呼喊着孩子。

躺在地上的小树叶还在哭喊,它们围着妈妈不愿走开。

风婆婆又来了,小树叶儿你拉着我,我拉着你,围着妈妈的脚在转圈儿。

它们转呀,转呀,有的转昏了,被风婆婆拉到了远处,有的终于抱住了树妈妈的脚,死死地不愿走开。

风婆婆还在追赶着小树叶……小树叶一直哭喊着……“风婆婆是个大坏蛋!”我狠狠地骂了一声,拉着妈妈走出了小树林。

1.给自然段标上序号,再用“______”划出不理解的词语和句子。

2.用“~~~~~~”划出小树中哭喊、挨饿、被风刮走的词语或句子。

3.给课文分段,用“//”表示。

一、读拼音写汉字。

huìjù cí xiáng piān pì sā jiāo( ) ( ) ( ) ( )cháng shìshíjiàn zǔ ài yāng qiú( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语慈()拢()僻()滋()扰()辟()未()柔()娇()末()揉()骄()辩()瓣()冈()辫()辨()岗()钧()洪()悄()均()烘()销()韵()哄()稍()三、多音字组词qiáng()bō()强{ qiǎng()剥{jiàng ()bāo()四、选词填空。

的地得书( )封面鲜艳( )红旗爸爸( )老师偷偷( )哭慢慢( )走迅速( )成长跑( )真快吃( )太多玩( )真高兴热烈()欢迎五、改写句子。

例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?不经过努力,学习不能取得好成绩。

1.海上日出不是伟大的奇观吗?2.对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?六、读下面的短文,完成文后的题目。

画眉和啄木鸟茂密的森林,茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。

黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿,简直是鸟类的王国。

在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。

“对不起,我还要工作。

再说,我也唱不好。

”啄木鸟说。

“唱吧,友谊比赛嘛。

”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。

啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。

自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……②”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1.从文中摘录写声音好听的词语。

(至少3个)2.文中两处省略号各是哪种用法?省略号的用法:①表示话未说完;②表示说话断断续续;③表示列举的省略。

第①处表示( ) 第②处表示( )3.将文中划横线的带问号的句子,改成用句号的句子,但意思不变。

4.你喜欢文中的画眉还是啄木鸟,为什么?七、读一段话,回答问题。

松鼠松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显得格外漂亮。

这1段共有几句话?第一句和后面三句是什么关系?作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的?北京版四年级语文第二学期期末综合复习题班级姓名一、读拼音,写词语。

jùn qiào líng lì ǒu ěr shè shì( ) ( ) ( ) ( )chún jié níng shén shū zhǎn xiōng huái( ) ( ) ( ) ( )二、按音序查字法查字典。

查下划线的字取哪一种解释(打上“√”)盛会①兴旺;②隆重、规模大;③很大。

轻快①锋利;②灵敏;③迅速。

担负①担任;②背;③享有。

三、照样子改写句子例:大家在海塘大堤昂首东望。

在海塘大堤上,大家昂首东望。

1.大队长在庆祝会上宣读了优秀少先队员的名单。

2.一条彩色的人流在河对岸急匆匆地流动着。

四、修改病句,把搭配不当的地方改过来。

(1)同学们养成了不随地吐痰的新风尚。

(2)杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。

(3)我观赏着眼前美景我悦耳的乐声。

(4)唐小强朗读课文的声音很明亮。

(5)我每天晚上都收听广播和电视。

(6)上课的时候,大家都望着黑板。

(7)公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。

五、给下面的句子加上标点符号。

1.巴金爷爷写了好多书家春秋寒夜他写的书大家都爱看2.被称为科学迷的哥哥介绍我看两本书石油的一家和海洋的秘密六、读古诗,完成习题。

“篱落疏疏一径深,枝头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,飞入菜茶无处寻。

”这首诗是代诗人写的。

写的是的情景。

诗中“疏疏”的意思是。

“急走”的意思是。

1、2两句诗的意思是。

七、阅读下面文章,回答文后问题。

小雨点和白云大地严重干旱了。

庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨。

这一天,天空响起了一声春雷。

无数小雨点儿听到雷声,仿佛战士听到出征的号角,从四面八方来集合,准备给干渴的大地下一声甘霖。

有一个小雨点儿在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住了。

白云悠闲地说:“小雨点儿,你急急忙忙去干啥?”“去下雨!”小雨点儿说。

“别干傻事啦!”白云伸出胳膊挽住了小雨点儿,“还是跟我在一起吧!永远留在天空多自由!”“不!”小雨点儿挣脱开身子说,“大地上干旱,盼着我们去解救,不能考虑个人自在不自在!”“你要想想,”白云用威胁的口吻说,“你一落到大地上,把自己的生命毁灭了,多可怕!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!”“我想的跟你不一样。

我活着是为大地服务,还有比这个更重要吗?”小雨点说完,头也不回地走了。

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲藏在高山的怀抱中。

千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤,前仆后继地从天空投下身去,接着幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

1.音序查字法查字典或联系上下文的方法,理解下列词语的意思。

悠闲——前仆后继——2.缩写短文下面划横线的句子。

(1)__________________________________(2)__________________________________3.文中的“傻事”指什么?小雨点为什么去干这“傻事”?————————————————————————————————————————4.读了这篇短文,你有什么想法?————————————————————————————————————————八、作文题目:我的好伙伴提示:1.这个伙伴可以是一件物品,可以是一只动物,也可以是一个人。

2.要写出他(它)好在哪里。

要求:语句通顺,意思连贯,不写错别字,字数不少于300个。

北京版四年级语文第二学期期末综合复习题班级姓名分数第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、看拼音,在田字格里规范地写汉字,相信你的字一定很漂亮!(3分)wān yán kuì jiùfán zhí()()()二、用“——”画出句子中带点字的正确读音,你一定行!(3分)漂.浮(piào piāo)济.南(jǐ jì)差.不多(chà chā)朝.夕(cháo zhāo)挨.打(áiāi)系.绳子(xìjì)三、将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!(4分)三()茅庐百发百()无可()何如雷()耳狼吞虎()笑()颜开毛遂自()恋恋不()你一定积累了不少四字词语,请再写两个你喜欢的,不要重复本卷中的哟。

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