登牛头山 登上牛头顶， 登上牛头顶， 伸手摸苍穹。 伸手摸苍穹。 山承仙霞脉， 山承仙霞脉， 地与括苍通。 地与括苍通。 劲风衰岗草， 劲风衰岗草， 澍雨茂谷松。 澍雨茂谷松。 山中涓涓流， 山中涓涓流， 却与东海融。 却与东海融。
留住秋天： 留住秋天：
小朋友，动动小脑筋， 小朋友，动动小脑筋，怎样 才能留住秋天呢？ 才能留住秋天呢？
金色的秋天
前进中心小学 俞燕儿
寻找秋天
秋天来了， 秋天来了，我们身边的事物悄悄地 发生变化，你发现了吗？ 发生变化，你发现了吗？
寻找食物 准备过冬
雁南飞
燕南飞
南飞的鸟类哪些，你知道吗？ 南飞的鸟类哪些，你知道吗？ 杜鹃、 鸿雁、天鹅、 杜鹃、黄鹂 、鸿雁、天鹅、野鸭 等
挖洞， 挖洞，准备过冬
秋天的活动： 秋天的活动： 郊游登山：秋天登山的黄金季节。登山活 郊游登山：秋天登山的黄金季节。 动能增强人体的呼吸和血液循环功能， 动能增强人体的呼吸和血液循环功能，使 人的肺活量及心脏收缩力增大。 人的肺活量及心脏收缩力增大。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞， 与客携壶上翠微。 江涵秋影雁初飞， 与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑， 菊花须插满头归。 尘世难逢开口笑， 菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节， 不用登临恨落晖。 但将酩酊酬佳节， 不用登临恨落晖。 古往今来只如此， 牛山何必独沾衣？ 古往今来只如此， 牛山何必独沾衣？
用歌声留住秋天
聪明的小朋友，你们知道还有谁也要挖洞了？ 聪明的小朋友，你们知道还有谁也要挖洞了？ 蛇、蟾蜍、蛇类、蜥蜴类、龟类鼠类、 蟾蜍、蛇类、蜥蜴类、龟类鼠类、 蝙蝠、獾类、貂类、刺猥黑熊、棕熊、 蝙蝠、獾类、貂类、刺猥黑熊、棕熊、 马熊、 马熊、北极白熊 等
换上皮毛过冬
狮子、狐狸、 狮子、狐狸、狗、羊、猫、鸭等换皮 毛过冬
菊花盛开
秋天的花 桂花开了，看到桂花米粒般大小，黄黄的。 桂花开了，看到桂花米粒般大小，黄黄的。 秋天常见的有红红的一串红，五颜六色的菊花开了，红的似火， 秋天常见的有红红的一串红，五颜六色的菊花开了，红的似火，黄 的赛金，白的象雪，绿的如玉，真象一幅优美的油画。 的赛金，白的象雪，绿的如玉，真象一幅优美的油画。 秋天鸡冠花开了，木槿花开了，紫罗兰开了，羽衣甘草、百日草、 秋天鸡冠花开了，木槿花开了，紫罗兰开了，羽衣甘草、百日草、 紫菀，大丽花、金盏花都开了。 紫菀，大丽花、金盏花都开了。秋天还有许许多多我们不知道名的 花儿都开了。 花儿都开了。
稻子笑弯了腰 玉米粒粒饱 棉花朵朵白
秋天是丰收的季节， 秋天是丰收的季节，许许多 多的庄稼喜获丰收。 多的庄稼喜获丰收。
高 粱 笑 红 了 脸
苹 果 露 出 了 笑 脸
柿子装满篮
红彤彤的是枣
黄澄澄的ห้องสมุดไป่ตู้梨
秋天是个魔法师， 秋天是个魔法师，她把树 叶的颜色变得五彩缤纷。 叶的颜色变得五彩缤纷。
展示你收集的树叶： 展示你收集的树叶： 秋天的树叶，有的是（ 秋天的树叶，有的是（ ）的， 有的是（ 有的是（ 有的是（ ）的，有的是（ ） 有的是（ 的，有的是（ ）的，五颜六 色，美丽极了。 美丽极了。
树叶贴画：树叶千姿百态， 树叶贴画：树叶千姿百态，我们可以把 秋天的美丽用秋叶记录下来。 秋天的美丽用秋叶记录下来。动手制作 一幅树叶贴画，写上一首秋天的儿歌。 一幅树叶贴画，写上一首秋天的儿歌。
秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞。 秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞。 就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。 就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
秋天到呀秋天到 满山的叶子穿上新衣裳 山伯伯变得多呀多漂亮 秋天到呀秋天到 满树的苹果红着脸蛋笑 我和小朋友围着果树跳 山里红酸酸甜 大玉米喷喷香 河里的鸭子白胖胖 圈里的小猪肥壮壮 啊啊哦啊啊哦 春天勤劳秋天乐 啊啊哦啊啊哦 劳动才能有收获
风娃娃钻进果园， 风娃娃钻进果园， 水果熟了水果香了！ 水果熟了水果香了！ 黄澄澄的梨子, 黄澄澄的梨子 红彤彤的苹果。 红彤彤的苹果。 金灿灿的香蕉， 金灿灿的香蕉， 亮晶晶的葡萄。 亮晶晶的葡萄。
秋风呼呼地吹， 秋风呼呼地吹，吹走 了夏的炎热， 了夏的炎热，送来了 秋的凉意。 秋的凉意。 一场秋雨一场寒， 一场秋雨一场寒， 十场秋雨好穿棉。 十场秋雨好穿棉。
为了提高人体对冬天的御寒能力，某 为了提高人体对冬天的御寒能力， 些呼吸道抵抗力较弱的人， 些呼吸道抵抗力较弱的人，特别应 秋冻” “秋冻”，以保证机体从夏热顺利地 与秋凉“接轨” 与秋凉“接轨”，以增强体质提高人 体对气候变化的适应性与抗寒能力。 体对气候变化的适应性与抗寒能力。