20-17
16-13
12-9
8-5
4-1
评语
总计
导师考核评价表
导师姓名
部 门
评估人
评估日期
年 月 日
评估项目
评价标准
评估评分等级
评估分
优秀
良好
中
稍差
很差
指导内容
严格按照导师与新员工职责表，逐项完成必须的指导内容
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指导能力
能主动与新员工进行交流，耐心对其进行工作能力及工作方法、技能的指导，语言表达简明扼要
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12-9，认真详细的解答其遇到的问题，指出其工作中的优点和欠缺，帮助其进步
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定期沟通
主动和新员工进行沟通，每周至少一次（每次沟通时间大于20分钟）
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人文关怀
主动关心新员工的工作与基本家庭生活状况，帮助新员工熟悉周边环境