系（部）意见：
负责人签字：
年月日
校教学指导委员会意见：
负责人签字：
年月日
（1）京剧
（2）杂技
（1）京剧
（2）杂技
第三单元：实践8（学时数）
习题课、课堂讨论内容与要求：
课后练习、模拟旅游具体步骤。丰富相关知识，提高应用能力，达到学以致用的目的。
实验内容与要求：
无
CAI教学内容与要求：
无
考核方式
考查
教
材
名称：《导游日语》
作者：高宁
出版日期：2003年10月
出版社：南开大学出版社
课程的基本要求：
本课程是一门实践性很强的课程，所以课堂实践是教学中非常重要的环节。通过本课程各个教学环节的教学，要求学生熟练掌握北京等著名景点的解说，并学会根据时间的不同设计合理的旅游路线，为日后圆满完成导游任务打下良好的语言和素质基础。
本课程在教学计划中的地位和作用：
本课是对学生大学四年所学知识的总结与提高，以达到学以致用的目的，既注重旅游知识，又兼顾日语语言知识，提高学生的日语实用知识。
课程的教育目标：
本课程是日语专业高年级学生的限选课。它是在低年级日语的基础上，以日语的专项实践为目的，为进一步增加学生的词汇量、扩大学生的知识面、熟悉旅游领域的基础知识而设立的一门课程。
课程的性质任务：
性质：专业选修课
任务：旨在通过一系列导游知识的培训，使学生能把所学的知识联系到实际中去，
从而达到与社会需要接轨的目的。
（1）办理入住手续
（2）退房
（3） 其它
第四课：团体行动2（学时数）
第五课：单独活动2（学时数）
第六课：餐饮2（学时数）
第七课：各种问题2（学时数）
第八课：欢送客人2（学时数（1）北京
（2）上海
（3）广州
（4）西安
（5）桂林
第二课：美食家2（学时数）
获奖情况：无
使用情况：师生反映良好
主
要
参
考
书
作者、书名、出版社与出版时间
1．刘金举旅游日语广东旅游出版社2008年10月
2．铁军国际贸易日语旅游教育出版社2004年1月
3．
本大纲的特色（在教学内容、方法、手段方面改革的情况）
本课程是一门实践性很强的课程，所以课堂实践是教学中非常重要的环节。通过本课程各个教学环节的教学，要求学生熟练掌握北京等著名景点的解说，并学会根据时间的不同设计合理的旅游路线，为日后圆满完成导游任务打下良好的语言和素质基础。
（1）北京菜式
（2）上海美味
（3）食在广州
（4）麻辣川菜
（5）其它
第三课：中国饮料2（学时数）
（1）中国茶
（2）中国酒
（3）其它
第四课：南北水果2（学时数）
第五课：购物介绍2（学时数）
（1）中药
（2）古董古玩
（3）陶瓷
（4）山水画
（5）印石
（6）文房四宝
（7）丝绸
（8）刺绣
（9）其它
第六课：中国文艺2（学时数）
德州学院
本科课程教学大纲
课程名称：旅游日语
英文名称：TravellingJapanese
课程编号：060045
所属系（部）：外语系
日期：2006年6月
周学时
2
总学时
36
学分
2
教学对象（本课程适合的专业和年级）：
教学对象为德州学院外语系日语专业四年级的学生
预备知识：
前三年所学的单词、语法、写作以及其他相关日语知识。
课程的重点与难点：
重点：讲课的重点一是为学生解决读音上的难点，二是传授介绍旅游景点的技巧。
难点：①发音吐字准确、清晰；②语言生动、有趣、有个性；③表情自然，有亲和力；④举止文明
教学内容：
第一单元：基本会话
第一课：迎接客人2（学时数）
第二课：在路途中
（1）乘车去酒店（2）到旅游景点
教
学
内
容
和
学
时
分
配
第三课：入住酒店2（学时数）