教学管理措施
上课：
1、进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。

随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起
来，听各学科、各年级的课，了解老师上课、备课、作业批改等情况，并及时和上课老师交换意见。

根据要求跟进教学进度。

2、实行巡岗制度，加强课堂教学巡查，主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况，了解
教学常规落实情况和课堂教学中存在的问题，并相应作出评价，提出要求，不断规范教师的教学行为。

作业：
1、做好教学常规检查和反馈工作。

严格作业管理。

除平时抽查外，还将进行期中、期末两
次教学常规全面大检查，把握好作业质量与数量。

2、每次作业检查时，凡是未能达到次数或质量要求的，需在第二天内整改完毕。

作业数量
只能超前不能滞后。

教研组长在作业检查之前，必须跟进老师的作业情况。

检查后出现问题的也需在第二天内跟进并上报教导处。

试卷：
1、月考卷及期中卷教研组长要把好关，避免出现标题、分数等错误，每次考试评改和讲评，
做好质量分析。

2、单元测试卷（湘桥卷）及时考评，每次考评后都需交教研组长检查，教研组长交黄燕琪
主任检查。

教导处根据开学初教师制定的教学计划进行检查。

知识点：
经上学期操作后，还是有相当的作用。

本学期知识点整理在教研商讨后，确定次数，并在每次整理后需交由教研组长检查合格后再交至教导处打印。

并让学生掌握。

教导处根据教学进度进行随机检查。

(在背诵积累检查过程中随机穿插检查或找个别学生提问)。