临沂市小学语文三年级综合素养阳光评价
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用。

(共4题；共54分)
1. （19分）按要求写四字词语
①表示看的：________；________；________；________
②形容人的外表的：________；________；________；________
③描写建筑物的：________；________；________；________
④和说话有关的：________；________；________；________
⑤含有“一”字的：________；________；________
2. （5分）用“激”组成不同的词语填空。

前线战士在报告中充满________地讲述了战斗的________和我军将士的英勇.大家听了报告，心情十分________。

报告________了我们的学习热情，前线战士________着我们前进。

3. （6分）我能填上适当的词语。

一________骆驼一________老人一________牙齿
一________故事一________道路一________树叶
4. （24分）根据课文内容填空。

（1）猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为________。

他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为________。

所以我们要学习海力布身上________的精神品质。

（2）织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为________，说明了________。

（3）唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“________，________”。

描写了当时家家
乞巧的盛况。

（4）《将相和》一课以________两国的矛盾为背景，记叙了________、________、________三个故事，写出了将相之间由________到________的过程。

（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着________，也联结着________。

（6）《什么比猎豹的速度更快》一课运用了________、________、________等说明方法，说明了________的速度是最快的。

（7）为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在________的领导下，创造了________这一斗争方式。

（8）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。

上面的情景可以用________（一个成语）来概括，这句话交代了海力布________的品格，“________”字说明他这样的行为并不是一朝一夕。

二、阅读与理解。

(共3题；共42分)
5. （14分）读一读，做一做。

“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加!”一连说了十遍。

这一次，大家都听懂了。

第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。

（1）
写出狗熊的通知。

（2）
根据文中狗熊的通知填一填。

时间：________
地点：________
参加人：________
事情：________
（3）
文中哪句话可以说明人家听懂了狗熊的通知?
6. （12分）阅读下文，回答问题
_____________________
我是小时候在外婆家认识野菊花这种植物的。

那是一年秋天，我和外婆到野外去玩。

刚刚爬上一座小山坡，我们就看见了漫山遍野都是黄色的小花。

每一朵都是毛茸茸的，黄灿灿的，在那小小的绿色叶片衬托下，好看极了。

我跑过去，弯腰采摘了几朵，拿在手里。

外婆对我说：“这是野菊花，没开花的时候，人们往往以为它是一棵普普通通的小草。

可是，它生命力顽强，花期很长，到了深秋初冬时节，百花凋（diāo）谢，它却依然开放。

”
外婆告诉我，野菊花还是一种药材，有消毒止血的功能，人们用它清热、解毒、败火、治感冒。

记得有一次，我和外婆到山上挖野菜。

我不小心摔了一跤，腿上擦破了皮，出血了，我痛得大叫。

外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，我觉得清凉清凉的。

没过几天，我的伤口就好了。

从那以后，我就特别喜爱野菊花。

（1）给短文加个题目，写在横线上。

（2）给划线字选择正确的解释，在横线上写上序号。

①败火________
A.失败
B.打败
C.搞坏
D.解除；消除
②漫山遍野________
A.水过满，向外流
B.到处都是，遍
C.广阔，长
D.不受约束，随便
（3）结合文中语句概括出小作者喜欢野菊花的原因。

7. （16分）课外阅读。

1933年2月18日，朱德总司令率领红军在东王坡打了大胜仗，战士们挑着战利品，向瑞金走去。

由于连日行军，红军战士朱开明的十个脚趾都磨出了一个个血泡。

他一摇一晃地坚持挑着子弹走，到山坡上，腿一软，眼一花，昏倒了。

这时，从远处传来了一阵马蹄声，朱开明睁眼一看，朱总司令已经来到他的身边，把他扶起，让他坐在一块大石头上，然后和警卫一起，先用水壶里的水，把朱开明脚上的污血洗干净，再轻轻地撒上药粉，然后用干净的布把伤口包好。

朱总司令（）地说：“小家伙，骑上我的马，到医院休息一两天再走吧！
朱开明（）地说：“首长，我不骑……”警卫员上前在朱开明耳边（）地说：“同志，骑吧！你不骑，首长会生气的。

”朱总司令扶着朱开明骑上马背，还让警卫员牵着马护送朱开明去医院。

自己提起扁担，挑起两箱子弹，迈着大步，向前走去。

（1）
体会对话中不同人物的思想感情，选择适当的词语填在文中的括号里。

激动轻声亲切高兴感动亲热
（2）
根据短文的内容填空。

时间：________
人物：________
地点：________
起因：________
事件经过：________
结果：________
（3）
朱总司令是怎样关心战士的?
三、生活与表达。

(共1题；共5分)
8. （5分）习作表达。

从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，写一篇习作。

题目一：我把幸福告诉你
幸福是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许目光，同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功，亲近自然的经历，战胜自我的心路……同学们，你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事，写一篇简单的习作。

题目二：从下列三组词语中任选一组，展开想象，自拟题目，编一个故事。

A．魔法棒葫芦娃白雪公主B．航天员空间站玉皇大帝
C．蚂蚁巨人大海船
要求：内容具体，感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400。

参考答案一、积累与运用。

(共4题；共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
4-8、
二、阅读与理解。

(共3题；共42分) 5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
三、生活与表达。

(共1题；共5分)
8-1、。