展示→评价
A：学生互评 B：学生自评 C：教师点评
小结→升华
通过本课的学习 你有什么启发和收获？
谢谢同学们
在常用的汉字中，有很多左右结构的字，左右 两部分之间都存在迎让避就的关系，如果迎让避就 关系处理不好，会出现很多问题。
看看这两个字有什么不同？哪一个字更有美感？
自主探究学习 请同学们结合课本 42页上面所提供
的学习资料，小组讨论探究学习。
什么是主次分明之美？
主次分明之美
每一首乐曲都会有一个主旋律 每一篇文章都会有一个主题 很多汉字都会有一个主笔
王羲之的《兰亭序》中23个“之”字无一雷同，各尽其妙。
作业一：
临写课本42页（山、出、言、集）4字，力求笔画结构主次分明。 （完成后小组内进行相互交流评选）
作业二：
根据古形态变幻之美，结合自六己的理解，将下面3个自字各写出两个以上的不同
造型来，要求字型美观大方。
高
（以上两项作业可根据自己的兴趣和能力任选一项完成）
第七课 书法的结构之美
（第二课时）
● 端正平稳之美 ● 均衡对称之美 ● 疏密均匀之美 ● 迎让避就之美 ● 主次分明之美 ● 形态变幻之美
授课 张立军
书法史上的顿悟故事：担夫争道
•
担夫相遇，争道而行，虽各不相让，但能闪避得法，顺利而过。比喻书
法上结构布白，偏旁组合，进退有序，迎让避就，协调有神。
看看这两个字有什么不同？哪一个字更有美感？
看看这两个字有什么不同？哪一个字更有美感？
自主探究学习
请同学们结合课本43页上面所提供的学习资料， 小组讨论探究学习。
思考交流：
1、什么是形态变幻之美？ 2、汉字印刷字体和书法作品在结构美 方面呈现出完全不同的美感，它们各 有什么特点？
形态变幻之美
陶陶然 欣欣然

做人需要相互礼让，相互补台，写字时也要学会迎让避就。
迎让避就之美
“迎让”是指笔画之间，偏旁之间的迎让。 “避就”，“避”是避开，回避；“就”，则是靠近。
额
钟
有趣的汉字
处：原意指地方、机关。“处”字笔画结构处理好了，你就有了去处。 外：原意指外面、外行。“处”字笔画结构处理不好，你就成了外行。
处外
1、书法结构的形态变幻之美体现在 哪些方面？
2、美术字和书法作品中的字它们各 有什么特点？
印刷字体（美术字）： 虽然工整规范，字型方正，但笔
画结构雷同，缺乏生动自然之美。
书法作品： 字型造型生动，形态变幻丰富，
个性鲜明，书法作品体现了作者的情 感，每一个字都是有生命的，书法作 品中相同的字无一雷同，各尽其妙。