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遗传实验设计

实用标准文案遗传实验设计一、相对性状显隐关系确定的实验设计应用在微重,1 科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船例在从太空,力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理培育出大果实“太空甜,返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,,且由单基因控制的完全显性遗传椒”。

假设果实大小是一对相对性状设计一个请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实甜椒为实验材料,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。

实验方案,直接用纯种小果实与大果实杂交,观察后代的性状:解析、如果后代全表现为小果实,则小果实为显性,大果实为隐性;1,则大果1、如果后代全表现为大果实或大果实与小果实的比例为1∶2实为显性,小果实为隐性。

马的毛色有栗色和白色两种。

正常情况下,一匹母马一次只能生2 例控制,此基因位于常染色体上。

现bB和一匹小马,假定毛色由基因在一个配种季节从该马提供一个自由放养多年的农场马群为实验动物,⑴如果后代毛色均为1头栗色公马和多头白色母马交配,群中随机抽取栗色;⑵如果后代小马毛色有栗色的,也有白色的。

能否分别对⑴⑵结果判断控制马毛色基因的显隐性关系。

若能,说明理由;若不能,设计出合理的杂交实验。

)能。

理由:如果栗色为隐性,则这匹公马1这道题比较开放。

(解,那么后代小马的基因Bb,白色母马的基因型为bbBB、的基因型为,即既有白色的也有栗色的。

如果栗色为显性,则这匹bbBb型为和精彩文档.实用标准文案,那么,多匹白色母马的基因型均为bb栗色公马的基因型为BB或Bb,和bb全为栗色;或后代小马的基因型为Bb,后代小马的基因型为Bb只有在栗色公马为显性纯合体的情况下才栗色和白色均有。

综上所述,)不能。

杂交方案:从会出现后代小马毛色全为栗色的杂交结果。

(2马群中随机选择多对栗色母马与这匹栗色公马杂交(栗色×栗色)。

如如果后代全部为栗色马,则栗色为显性,白色为隐性;果后代出现白马。

则白色为显性,栗色为隐性。

二、验证遗传定律的实验设计用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交(实验条3 例的性状表F全部表现为有色饱满,F自交后,件满足实验要求),F211,无色皱缩2%2%,无色饱满现及比例为:有色饱满73%,有色皱缩。

回答下列问题:23%定律。

)上述一对性状的遗传符合1_________________()上述两对性状的遗传是否符合自由组合定律?为什么?(2)请设计一个实验方案,验证这两对性状的遗传是否符合自由组合(3定律。

(实验条件满足实验要求)。

___________________________;③;实验方案实施步骤:①____________)不符合;因为玉米粒色和粒形的每对相对21)基因的分离(答案(,两对性状综合考虑,如果符合自由组合规律,:13性状的分离比均为)实验步骤:①纯种有色31。

(::F自交后代分离比应符合93:31株,植株②取F10 F饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米杂交,获得11③收获杂交后代种子,并统计不同表现型与无色皱缩的玉米进行杂交精彩文档.实用标准文案:1:1:的数量比例结果预测:①若后代种子四种表现型比例符合1:,则说明符合自由组合定律;②若后代种子四种表现型比例不符合11,则说明不符合自由组合定律。

1:11:。

:19二对性状分离比为:3:3对学生应强调一对性状分离为比3:1,自交法:通过观察是否出现性状分离,用于验证遗传定律、鉴定规律纯合子和杂合子、提纯显性纯合子。

测交法:通过观察后代表现型及比例,用于验证遗传定律、鉴定纯合子和杂合子等。

花粉坚定法:鉴定纯合子和杂合子植物:既可自交又可测交,且最简单的方法是自交。

动物:只能测交,且要与多个异性个体测交。

三、确定基因位置的实验设计现若有能够满足实验4果蝇的翅有残翅和长翅且长翅对残翅是显性,例过程中所需要的纯种果蝇,请选择适合的材料,设计实验判定控制残翅染色体上?和长翅的基因位于常染色体上还是位于X遗传,遗传图X解析:①若后代雌性全为显性,雄性全为隐性,则为伴解:Y ×XP XX Bbb↓Y XXX F b Bb 1②若后代全为显性与性别无关,则为常染色体遗传,遗传图解:(♂)BB bb P (♀)×精彩文档.实用标准文案↓BbF 1残翅(♀)若后代全为长翅,与性别无关,则基因答案:长翅(♂)×X位于常染色体上;若后代雌性全为长翅,雄性全为残翅,则基因位于染色体上。

现只有从自然界捕获例5果蝇的翅有残翅和长翅且长翅对残翅是显性,设计实验判定控制残翅和长翅的基因位于常的有繁殖能力的雌雄果蝇,染色体上?染色体上还是位于X解析:遗传图解:遗传,雄性全为隐性,则为伴X若后代雌性全为显性,?Y×XP XX Bbb↓Y X XFX b Bb 1②若后代显性多于隐性且与性别无关,则为常染色体遗传,遗传图解:Bb (♂)×BB (♀)P bb 或↓bb﹥B F 1残翅(♀)若后代长翅多于残翅,且与性别无关,长翅(♂)×答案:则基因位于常染色体上;若后代雌性全为长翅,雄性全为残翅,则基因染色体上。

X位于精彩文档.实用标准文案规律:若已知性状的显隐性,则只需一个杂交组合:两条同型性染色体两条异型性染色体的亲本选显性性状进行杂交。

若的亲本选隐性性状,后代全为显性或显性多于隐性个体,且与性别无关,则基因位于常染色染色体。

体上;若后代雌性全为显性,雄性全为隐性,则基因位于X)是一对相对性)对白眼(b(2001年上海高考)果蝇的红眼(B 例6染色体上。

请设计一个实验,单就颜色便能鉴别位于X状,基因B、b雏蝇的雌雄。

雄果蝇XX,根据题意分析可知,雌果蝇含有两条同型的性染色体解析染色体上。

很XYX、,控制眼色的基因位于含有两条异型的性染色体(白眼);雌果蝇YY(红眼)、X显然,雄果蝇的基因型有两种:X bB(白眼)。

要X(红眼)、XX的基因型有三种:X(红眼)、XX bBBBbb 可以通过上述六组亲本杂辨别雌雄唯有让某一性别表现为单一的眼色。

”的后代从眼色性状Y×X交结果分析得知,只有杂交亲本组合“XX bbB可以直接判断出性别:红眼为雌性,白眼为雄性。

)杂交,后代中凡是Y)与红眼雄果蝇(X X答案让白眼雌果蝇(X Bbb 红眼的都是雌果蝇,白眼的都是雄果蝇。

现若有实且眼色的遗传是细胞核遗传,例7果蝇的眼色有红眼和白眼。

控制红眼你如何确定红眼对白眼是显性,验过程中所需要的纯种果蝇,染色体上?X和白眼的基因位于这基都表现同一亲本的性状,解析:①若正交和反交的后代表现型相同,。

遗传图解:因位于常染色体上)♂BB(×♀P ♂BB( P ♀) ×bb() bb( )精彩文档.实用标准文案↓↓BbF Bb F 11而反交组合后代中雌性全表现为甲②若正交组合后代全表现为甲性状,染色体上。

而雄性全表现为乙性状则甲为显性性状,且基因位于X 性状,其遗传图谱如下:Y XX P X ×XP 正交XX ×Y 反交Bbb BBb ↓↓Y XXXY F XF XX bb b BBB 1 1结果及②纯种白眼♂×纯种红眼♀答案:①纯种白眼♀×纯种红眼♂结论:杂交组合①中后代雌性全为红眼,雄性全为白眼,在杂交组合②X中后代全为红眼,则红眼对白眼是显性,控制红眼和白眼的基因位于染色体上。

从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体例8色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。

已所有果蝇均能正常生知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,灰色雌蝇×现用两个杂交组合:活,性状的分离符合遗传的基本定律,黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选并以此为依推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,用多对果蝇。

染色体上还以及控制体色的基因位于X据,对哪一种体色为显性性状,要求:只写出子一代的(是常染色体上这两个问题,做出相应的推断。

)性状表现和相应推断的结论解析:精彩文档.实用标准文案若后代的性状表现与性别无关,则基因位于常染色体上,表现型?多的为显性性状,少的为隐性性状,遗传图解:×bb(♀)Bb (♂) ♀) ×bb(♂)反交P BB 或正交P BB 或Bb (↓↓bb B ﹥bb F B ﹥ F11若某组合中雌性全为甲性状,雄性全为乙性状,其反交组合中甲?遗传。

遗传图解:X性状多于乙性状,则甲性状为显性,且为伴YX×反交P XX XP X 或XX×XY 正交BbBbBbbB↓↓FX ﹥XXXY XX XY bBBbbb b 1答案:如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体,并且体色的遗传与性别无关,则黄色为显性,基因位于常染色体上。

如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体,并且体色的遗传与性别无关,则灰色为显性,基因位于常染色体上。

如果在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中,子一代中的雄性全部表现灰色,雌性全部表现黄色;在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中,子一代中的黄色个体多于灰色个体,则黄色为显性,基因位于X染色体上。

如果在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中,子一代中的雄性全部表现黄色,雌性全部表现灰色;在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中,子一代中的灰色个体多于黄色个体,则灰色为显性,基因位于X染色体上。

规律:若性状的显隐性未知,则用正交和反交的方法。

具体表述见例7和例8。

精彩文档.实用标准文案四、可遗传变异与不可遗传变异鉴定的实验设计现用普是显性。

(M)对普通类型有尾(m)例9 已知家鸡的突变类型无尾在孵化早期向卵内注射一点点胰岛通有尾鸡自交产的受精卵来孵小鸡,素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状。

如果不在孵化早期向,普通有尾鸡自交产的受精卵的基因型是______(1)。

______卵内注射胰岛素,正常情况下表现型应是期。

______(2)孵化早期一般是指胚胎发育的。

你认为上述实验中胰岛素的作用是_______(3)中的假设,简要写出实验步骤、实验结果和请设计实验探究你在(3)(4) 结论。

本题中题干正是一个表型模写的例子。

普通有尾鸡自交产的受精解析,正常情况下表现型应是有尾。

在孵化早期向卵内mm卵的基因型是注射胰岛素,引起了无尾性状,是否发生了遗传物质的改变,这是本题这是实验设计的出发的切入点。

胰岛素引起的无尾性状能否真实遗传,点。

(或影突变为M诱导基因(2)卵裂和囊胚;(3)m,有尾;答案(1)mm 成熟后雌(4)让上述注射胰岛素后产生的无尾鸡,响胚胎的正常发育);。

观察后代相关)(不注射胰岛素分)。

所产受精卵正常孵化雄交配(1分)。

如果后代出现无尾鸡,则证明胰岛素的作用是诱导性状表现(1分);如果后代全部表现出有尾性状,则证明胰岛素1基因发生突变(。

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