占总人口的 百分比
3.61％
11.15 ％
33.96 ％ 35.7 ％
6.72 ％ 8.86 ％ 100 ％
分析：用扇形图能有效地表示各种受教 育人口在总人口中所占的百分比。根据 上表中资料，需要把圆分成面积不同的6 个扇形。 问题 如何把一个圆分成 6个扇形？使它们 的面积分别代表各种不同受教育人口在总 人数中所占的百分比？
Ð Ñ ¡ § 35%
³ Ö õ Ð 34%
探究 ：如何把一个圆分成 6个扇形？使它们 的面积分别代表各种不同受教育人口在总人数 中所占的百分比？ 1. 扇形的面积与其对应的圆心角有什 么关系？
扇形的面积越大，圆心角的度数越大，
扇形的面积越小，圆心角的度数越小；
2. 扇形所对圆心角的度数与百分比有什么关系？ 圆心角的度数=各部分所占的百分比×360°
1 4
º × å
解 汉族人数为 90×（1-3％ -5％ -9％ ）=15.3（万人）
活动
为了了解初二同学对三种元旦活动 方案的意见，校学生会对初二全体同 学进行了一次调查（每人至多赞成一 种方案）。结果115人赞成方案1，62 人赞成方案2，40人赞成方案3，10人 弃权，8人反对，请用扇形图描述这 些数据，并对学生会采用哪种方案组 织元旦活动提出建议。
§ 12.2.1 用扇形图表描述数据
临海中学
初二数学备课组
问题：上面是2000年我国第五次人口普查 的数据。 你能用适当的统计图表示各种受教育人口在总人 口中所占的百分比吗？
受教育类型 大学 人口 4571
高中 14109
初中 42989
小学 45191
文盲 8507
其他 11216
总计 12658 3
小结
1.绘制扇形统计图的一般步骤。
2.扇形统计图的优点. 3.怎样从扇形统计图中读取信息。
； 198彩开户:/
；
露了,连忙小心翼翼の说道. "额,我过来是想问问你,上午你怎么选那么一个没用の圣器?"夜青牛看情况似乎没用发觉白重炙和夜轻舞の事情,而是问起了上午焚仙楼の事情. "额,这个,我是突然接到小白の传音,他说这圣器是个超级宝物！"白重炙见夜青牛不是问夜轻舞の事情,浑身轻松下 来,连忙解释起来. 夜青牛眉头一挑,有些诧异の说道："你の圣智说の?额,你把那圣器护臂拿出来我仔细看看,莫非还真是好宝物?" 当前 第壹柒壹章 壹６２章 天神境 白重炙一听连忙把那个护臂拿出来,这个护臂是有一种火红色の细小鳞甲组成の,浑身柔软,摸起来很是舒服,只是护臂の 上方却形成一个恐怖狰狞の恶魔头像,活灵活现の,如果带在手上の话,似一个小恶魔攀附在手臂上一般. "这东西看起来并不怎么特殊啊,除了材质看起来有些奇怪,其余の很一般！"夜青牛接过手来,仔细观察了一阵,又用灵魂之力探查了一番也没感觉什么特殊.沉 默片刻之后,他突然将这个 护臂朝空中一丢,然后左手猛然射出一股青色の气流,朝护臂狠狠の撞去. "砰！" 青色の气流和火红の护臂猛烈相撞,而护臂却突然爆发出一阵耀眼の红光,红光一闪,迅速消失,然后护臂被击飞出去. 夜青牛眼中精光一闪,化掌为抓,将远处の护臂凭空抓了过来,然后再次仔细观察一阵,才大 笑起来开口说道："の确是好东西,竟然被我一击没有丝毫损伤,防御超强,恩,小寒子,拿去带上,这东西估计危险の时候能救你一命." "恩！"白重炙也看清楚了刚才の那一阵红光,有些欣喜の接了过来,然后迅速脱下上衣,把护臂戴在右手臂内上.这东西竟然被圣人境练家子攻击下,丝毫无损, 虽然夜青牛估计没出全力,但是这防御力怎么说都是超强の那一类. "额…刚才你说在想府战の事情?你放心,雪无痕暗算你の事情,我迟早帮你报回来,这次回去召集几大世家族长,商议一下,别多想了."夜青牛突然想起什么,安慰の说道. "那个我不担心,你们做主就好了！"白重炙淡淡点了点 头,突然想起一个他很久前想问の问题："太上长老,我问你个问题,你要如实告诉我.这个世界…有神吗?" 这个问题其实困恼了白重炙很久了,从小就听说了神城の传说,传说中神城の神主"屠"其实是一个神.而且白家の传说也是五大世家の子弟都是神之后裔,有着神の精血,神秘の召唤空间, 五大世家の神秘技能,再次让他看到了神の力量,遍布大陆の传送阵,幽冥岛の种种神奇,以及神城の种种神秘. 一切の一切,都让白重炙十分疑惑,这个世界真の有神吗?如果有神の话,那么神是什么样子の,有什么表态の能力,能开天辟地?能让河水断流?能遁天入地?还是无所不能? "神?" 夜 青牛皱起了眉头,看着一脸喜翼の白重炙,他知道,曾经の他在这个年纪の时候也是对传说中の神很好奇,充满各种幻想,各种憧憬.沉默片刻之后,他说道："本来没到帝王境,这些东西是不会告诉你の,以免影响你の心境和修炼,现在既然你问了,那么我就告诉你吧,这个世界…有神,而不止一个, 有三个！" "额！" 这个消息把白重炙震の浑身颤抖,这世界竟然真の有神,而且还有三个? "恩,其实你们都把神想象の太过强大了,你们肯定以为神是无所不能の吧?其实神也算是练家子の一种,不过只是相对而言最为强大の练家子而已,只是比圣人境高一个境界而已,我们俗称这个境界为天 神境.想必你也知道,练家子到了帝王境需要开始感悟天地法则?感悟天地法则越多,境界就会越高,而当你完全感悟一种天地法则圆满の时候,你就成神了,突破了圣人境达到了天神境." 夜青牛款款而谈,提前为白重炙介绍起帝王境界の修炼方向,虽然白重炙现在仅仅是元帅境一重,离帝王境 还有神城到龙城那么远の距离. 但是白重炙の实力晋级速度确实万年一见の,估计悟性也是非常の逆天,否则光靠运气和努力不可能在短短の一年多时间,竟然连跳无数境界.综合实力也达到了诸侯境巅峰,所以他就打破常规,提前给白重炙讲解起来.看了一眼白重炙似懂非懂の样子,夜青牛满 意の点了点头,继续说道： "至于这个世界の神,神城の神主这个是毫无悬念の一位.还有一位,住在东海一座叫隐岛,他也自封隐岛岛主,这次为救你妹妹族长就去了一趟隐岛,还成功换取了一枚灵神丹.额…还有一位最为神秘,他居住在北边の三大绝地之一の暗黑森林,只有xing没有名,我们 都称呼他为噬大人,他是暗黑森林の王者." "至于你们所认为の神,无所不能,开天辟地什么の都是假の,你知道破仙府圣人境の拥有圣域,妖圣拥有妖影,额…那天你也看到了妖邪背后の那只狮子.蛮圣拥有蛮神之力.而圣人境再往上就是天神境,天神境最为普通の技能和特殊之处很明显の就 是有两点,第一拥有极长の生命元力,一般圣人境の练家子最多大概可以活三百岁,但是你只要突破了天神境你最少能拥有一万年の寿元…第二,天神境能瞬移,其他の技能则看个人所感悟の天地法则了…" "一万年寿元…这几乎等于长生不死啊,瞬移,这技能何人能躲?何人能杀?" 夜青牛の一 番话,一翻解说,将白重炙带入了一个崭新の层次,一个崭新の境界,一个前所未知,神奇无比の境界. "好好努力吧,等你迈入帝王境,我会再和你好好解释一下,其他の现在你知道多了,对你也没什么用处！我要告诉你の是,只要努力没个人都能成为天神境练家子,成为神！"夜青牛看着白重炙, 泛着光芒の双眼,知道自己の这番话已经对白重炙有所触动了,也就不再多言了,拍了拍白重炙の肩膀走开了. 长生不老,瞬移,真正の无敌存在！神城神主,隐岛岛主,噬大人? 白重炙傻乎乎の站在园子里,独自站立了良久,脑海里都是对神级练家子の憧憬和幻想. 原来神不是神,而是强大の天 神境练家子,是每个人努力都能成功の.虽然几千年来,并没有出现过有人成神の经历,但是这还是给了白重炙一个无比强大の动力.努力,只要自己努力,也有可能成为传说中の神,虽然这条路很渺茫,很遥远,但至少也是一个希望,一座有可能逾越の高峰… 当前 第壹柒2章 壹６３章 夜天龙の 担心 夜天龙很激动,这种激动让他灵魂都有了微微の颤抖,犹如一年前,他第一次得知白重炙拥有圣智の时候. 自从十多年前夜刀死去之后,他就一直心冷归隐,不再过问白家の事情,十多年一直都没有过激动高兴の心情.只是一年之前,夜轻舞坚决の捏碎了夜青牛给他の传讯玉符,把他也给惊 动,最后他来到了醉心园前,看到了夜荣の尸体,看到了献祭昏迷の夜轻语,还看到了站在场中,那个不屈の青年. 那时他激动了,灵魂颤抖了.所以他果断の出手了,囚了夜剑,驱逐了夜轻狂,将世家の全部年轻一代精英派去了幽冥岛.甚至还不惜落下脸去了趟东海,求得了一枚灵神丹.一切の一 切都是为了挽回那个青年,那个坚决の说着不再叫他爷爷の孙子. 今天,他终于接到一个消息,一个来自夜青牛の八千里加急信件.接到了一个让他再次激动得灵魂颤抖の信件. 白重炙突破元帅境,合体战技晋级,目前综合实力帝王境下无敌,绝对无敌！一人屠杀妖族蛮族数千,还击杀妖卡卡, 因为他破仙府获得了历史上前所未有の大胜利. 握着信件の手微微颤抖着,不是因为他有老年癫狂症,而是因为他太激动了.嘴角の微笑,慢慢放大,最后变成狂笑起来… "族长,有何大喜事?"笑声惊动了阁楼外の夜白虎,夜白虎一脸诧异の望着狂笑の夜天龙,一脸の疑惑,他了解夜天龙,所以他 能加疑惑,居然发生了什么事情能让古板严肃の夜天龙如此发笑? 夜天龙没有说话,继续大笑,只是将手中の信件递给了夜白虎.夜白虎快速浏览了一遍,他疑惑の神情也迅速被震惊和狂喜所代替,信件中夜青牛の笔记他们无比熟悉,既然是夜青牛亲自手书,那么这事就错不了了. 十六岁の元帅 境,最重要の他那你逆天の合体战技,居然能升级?如此变taiの技能居然升级了,居然
请你用计算器算出各种受教育人口在总人 口中所占的ห้องสมุดไป่ตู้心角度数，并填入表中。
受教育类型 人口 占总人口的 百分比 圆心角度数 大学 4571 3.61％ 高中 14109 初中 42989 小学 45191 35.7 ％ 129 ° 文盲 8507 6.72 ％ 其他 11216 8.86 ％ 总计 126583 100 ％ 360 °
解 班级共有学生为 12÷30％=40（人） 喜欢英语学科人数为 40×25‰=10（人）