修改病句复习导学案
一、知识链接：1、什么是病句？修改病句的原则是什么？
病句就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。
修改病句的原则是保留原句的基本意思。
2、病句类型：①成分残缺②用词不当③词序颠倒④前后矛盾
⑤不合事理⑥搭配不当⑦重复啰嗦⑧归类不当二、我知道常用的修改符号：
（添加）符号：（）（删除）符号：（）
（换位）符号：（）（替换）符号：（）
三、我知道修改一个病句的步骤：
1、（读）：读懂句子，理清内容。
2、（找）：找出病因，要有根据。
3、（修）：动笔修改，保留原意。
4、（查）：改后检查，通顺流利。
第一关：见习医生
通关规则：诊断下列病句的病因，请将正确答案的序号填到括号里。
1、上课的时候，做小动作，被老师批评。
()
2、我忍不住不禁笑了起来。
()
3、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
()
4、我估计他今天一定不会来了。
()
5、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
()
6、我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
()
7、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
()
8、盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。
()
9、小红和小英约好，明天到她家一起做功课。
()
第二关：实习医生
判断题：下面病句哪一种改法最正确，请在括号里打“√”。
（1）病句：南阳的名胜古迹很多，武侯祠是唯一的一处。
①南阳的名胜古迹很多，武侯祠是最美的一处。
…………（）
②南阳的名胜古迹很多，武侯祠是其中的一处。
…………（）
③南阳的名胜古迹很少，武侯祠是其中的一处。
…………（）
(2)病句：面对着迎风飘扬的五星红旗。
①面对着迎风飘扬的五星红旗。
……………………（）
②面对着迎风飘扬的五星红旗，我放声歌唱。
………（）
③迎风飘扬的五星红旗多美啊！………………………（）
（3）病句：花园里，万紫千红的红花竞相开放。
①花园里，红花竞相开放，多美呀！··················（）
②花园里真美！各种各样的红花竞相开放。
············（）
③花园里，万紫千红的鲜花竞相开放。
·················（）
第三关：专科医生：请用修改符号修改下面的病句
1.晚会上，表演了精彩的节目。
2.早上，我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
3.我有一次看到小军经常去网吧上网。
4.他经常回忆过去有趣的往事。
5.我有漂亮的一双鞋。
6.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等蔬菜。
7.只要多读多写，才能学好语文。
8.《竹石》的作者是郑燮写的。
9.这次劳动全班同学基本上都参加了。
10.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。
11.少先队员应该热心劳动。
12.妹妹年龄很小，所以懂得很多深刻的道理。
练习一、请认真阅读下面病句，找出病因，并修改在下面横线上。
1.小红把自己的心事毫无保留地全部告诉了我。
()
____________________________________
2.妈妈愿望我将来当一名科学家。
()
____________________________________
3.我每天晚上都要收听广播和电视。
()
____________________________________
4.商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。
()
____________________________________
5.全校师生和同学们一起去秋游。
()
___________________________________
6.为了班级争光，同学们纷纷。
()
___________________________________
7.学校的操场上飘扬着五颜六色的红旗。
()
___________________________________
8.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具。
()
___________________________________
9．春天的景色我觉得十分美丽。
()
____________________________________________________
10．你必须一定要认真负责。
()
____________________________________________________
11．他的语文作业基本上全部完成。
()
____________________________________________________
12．我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。
() ____________________________________________________
13．异口同声地说：“赞成！”()
____________________________________________________。