奇 妙 的人体
主讲教师：褚婷
精品
1
细胞
2
组织
3
器官
精品
4
系统
人体的构成
1
细胞
细胞是构成人体的基本结构和功能单位。 大多数细胞个体极小，形状多种多样。 由内到外主要由细胞核、细胞质、细胞膜构成。
精品
人体的构成
2
组织
组织是由许多形态相似、功能相同的细胞及细胞间质所组成。 人体的组织分为四种： 1）上皮组织：主要覆盖于人体内外表面，具有保护、分泌和吸收等功能； 2）结缔组织：存在于人体各处，起连接、保护和营养等作用； 3）肌肉组织：构成肌肉，与骨骼等配合完成人体活动； 4）神经组织：信息传递。
精品
动 作 执行者
运动系统Biblioteka 精品目录运 动 运动系统的特点与保健 SPORT
运动系统的组 成和功能
学前儿童运动 系统的特点
精品
学前儿童运动系 统的卫生保健
运动系统的组成和功能
1 组成
骨 骨连结 骨骼肌
2 功能
执行动作 支持体重 保护内脏 维持人体形态 ……
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1-较柔软
易弯曲，易变形
成分： 有机物含量 幼儿>成人 无机物含量 幼儿<成人
4-声带发育不全
易疲劳
发音器官特点： 喉腔较窄，声门短而 窄，声带短而细薄， 声带不够坚韧
精品
呼吸次数较成人多
呼吸肌力量小，胸腔体积小，肺容量小 年龄越小，每分钟呼吸次数越多。 一般3~7岁的幼儿安静时每分钟呼吸 20~25次。
精品
1
新鲜空气
2
纠正不良习惯
3
科学锻炼
精品
4
保护声带
呼吸系统的卫生保健 1 新鲜空气
物、拔河、倒立等。 （4） 给幼儿穿衣服要合身、舒适、安全。
精品
气 体 交换者
呼吸系统
精品
目录
B R E AT H E
呼 吸 呼吸系统的特点与保健
呼吸系统的组 成和功能
学前儿童呼吸 系统的特点
精品
学前儿童呼吸系 统的卫生保健
呼吸系统的组成和功能
1 组成
鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
2 功能
呼吸 呼吸道是气体 进出的通道 肺是人体与外 界进行气体交 换的场所
2-未骨化完全
易受损，易畸形
避免： 腕骨 负重 脊柱 不良姿势 骨盆 从高处往硬地跳
3-生长速度快
易修复，易再生
结构： 骨膜 骨质 骨髓
精品
1-关节较松
易脱臼
部位： 肩关节脱臼、桡骨小头、 髋关节、下巴和手指等
2-足弓未发育完全
易塌陷
避免： 长时间负重 站立 行走
精品
1-供能物质较少
易疲劳
成分： 水分含量较多 肌糖原储存较少
食 此外，还应该教会学前儿童正确的擤鼻涕方法，培养正确
的坐姿。教育学前儿童咳嗽、打喷嚏时避开他人。及时治疗 呼吸道疾病。
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呼吸系统的卫生保健 3 科学锻炼
科学合理的体育锻炼对于幼儿呼吸系统的发育有促进作用， 尤其是户外活动。
在新鲜空气中进行体育锻炼可以增强呼吸肌力量，增加肺 活量，锻炼心肺功能，并且能提高机体免疫力，预防疾病。
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1-未发育完全
易感染
呼吸道的特点： 鼻毛少，狭窄，黏膜柔嫩， 黏液分泌不足，纤毛摆动 能力差，血管丰富 肺的特点： 肺泡数量少，肺容量小， 血管丰富。
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2-鼻子较脆弱
易受损，出血
鼻腔特点： 黏膜柔嫩，富含血管 影响因素： 鼻外伤、抠挖鼻孔或环 境干燥等
3-会厌不完善
易发生呛咳
会厌特点： 调节功能尚不完善 影响因素： 进食时哭闹、嬉笑打闹、 吞咽过快等
流通的空气减少了病菌的密度，并且富含氧气，对 脑的活动有促进作用；同时还可以增强幼儿呼吸系统对外 界环境的适应能力，减少呼吸道感染。
如何对教室进行通风换气？ 温度适宜时，全日开窗通风； 温度较低时，定时开窗通风。 冬天每天3~5次，每次30分钟。
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呼吸系统的卫生保健 2 纠正不良习惯
以下注意事项需要小朋友遵守： （1） 不抠挖鼻孔 （2） 不用嘴呼吸 （3） 不蒙头睡觉 （4） 不边吃边说笑 （5） 不玩危险物品及游戏，如豆子、塑料袋、用嘴接抛
精品
营 养 汲取者
消化系统
精品
目录
A L I M E N TA R Y
饮 食 消化系统的特点与保健
消化系统的组 成和功能
学前儿童消化 系统的特点
精品
学前儿童消化系 统的卫生保健
消化系统的组成和功能
精品
人体的构成
3
器官
各种不同的组织可构成器官，它是具有一定形态并完 成特定的生理功能的结构，如大脑、心脏、肝脏、脾脏、 肺、肾脏、胃等。
这些器官相互联系构成人体活动的整体性，使各项生 理功能更和谐，对维持人体生命活动、保持健康有重要意 义。
精品
人体的构成
4
系统
系统是由许多能完成一类生理功能的器官构成。 人体系统可分为运动、呼吸、消化、泌尿、生殖、循 环、神经和内分泌八个系统。 这些系统构成了人体，在神经和内分泌系统调节下， 互相联系，互相制约，共同完成整个生命体的全部活动， 保证个体生存和种族延续。
充营养。 （3） 积极参加运动，锻炼骨骼、肌肉。 （4） 不模仿危险的动作，防止受伤。 （5） 外出时遵守交通法规，不乱穿马路。
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运动系统的卫生保健 4 减少危害
日常注意： （1） 避免过度牵拉幼儿的手臂，防止脱臼。 （2） 不体罚儿童，如罚站、罚抄等。 （3） 及时发现并阻止幼儿做各种危险动作，如搬运重
2-发育与神经中枢 发育有关
易塌陷
控制大肌肉群的神经 中枢发育早， 控制小肌肉群的神经 中枢发育相对较晚。
精品
1
科学锻炼
2
合理饮食
3
培养习惯
精品
4
减少危害
运动系统的卫生保健 1 科学锻炼
体育锻炼和活动可以促进学前儿童运动系统发育， 促进骨骼和肌肉的生长。
在室外接受适宜的日光照射可以使人体 生成维生素D，促进钙、磷的吸收。
如果在室内进行体育锻炼，则活动场地要宽敞、通风。 当户外空气质量差时，应减少或停止户外活动。
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呼吸系统的卫生保健 4 保护声带
学前儿童音域较窄，唱歌时要选择适合其年龄和音域 特点的歌曲。
音域跨度小、歌词简单有趣、容易理解的童谣是最好 的选择。
音乐活动场地要保持宽敞、通风。 练习时，连续唱歌时间不宜过长，并教育幼儿不要大 声喊叫。 患上呼吸道感染时，注意减少发音。
精品
运动系统的卫生保健 2 合理饮食
1）骨的生长需要：大量的钙质、维生素、蛋白质等 2）肌肉需要：蛋白质、热量、无机盐等 3）韧带需要：蛋白质、维生素等
精品
运动系统的卫生保健 3 培养习惯
教育幼儿： （1） 养成正确的站姿、坐姿，防止脊柱、胸廓变形。 （2） 养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，全面补