小学体育水平二课时教学设计
小学体育水平二课时教学设计
年级:四第-1--周第--1--课次
教材内容:1、课堂常规2、游戏
课的任务:
1、通过课堂常规教师提出上课要求,使学生明确上课注意事项,以便更好的进行体育锻炼
2、规范学生的体育锻炼意识,养成正确锻炼的习惯
部分
课的内容
次
数
时
间
组织教法与要求
准
备
部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
分
一、教师提出课堂要求
1、纪律要求
无论室内或室外课,学生要积极配合老师工作,听指挥,按老师要求去做。
2、服装要求
A鞋的要求:禁止穿凉鞋、皮鞋等非运动用鞋。讲明弊端。
B服装要求:裙子、牛仔服等非运动服装。讲明弊端。
二、学生自由发言,畅谈自己心中的体育课。
三、游戏
明七暗七
方法:
游戏学生按教师里座位的顺序,听教师喊“报数”口令后,从教师一侧开始,蛇行进行报数,当报道明七(7、17、27、37…)和暗七(14、21、28…)时,隔过去不报,报下一个数。看谁注意集中,报得有准有快。
30分钟
要求:
注意听讲,不许说话,禁止小动作。
要求:
保持安静
个人自己写自己的,不要商量
要求:
反应快,报数快!
报错、报慢同学罚说个小节目(脑筋急转弯、谜语等形式不限)
课后小结
本次课主要是进行体育课堂常规的要求,使学生正确认识到体育课的要求及目的。端正体育锻炼的态度,更好的锻炼身体。