环境科学的产生与发展
环境科学
1 环境科学的产生与发展 2 环境科学的研究内容 3. 环境学科的作用
1 环境科学的产生与发展
环境学的产生和发展源于环境问题的产生和发展。
20世纪50年代以来,随着经济的快速发展, 工业国家先后出现了严重的环境污染问题, “环境问题”和“公害”的概念形成,首次把 人类活动所引起的“环境问题”同自然因素所
环境学
环境社会学 环境数学
应用环境学
大气污染防治工程 环境控制学
环境污染 水污染防治工程 防治工程技术及理由 环境工程学 应用环境学 噪声及热污染控制 工程
固体废物治理及利 用工程
环境污染综合防治技术和环境规划 环境系统工程 环境水利工程
环境经济学 环境医学 环境法学 环境工效学(研究环境因素与工作效率的关系)
3 环境科学的作用
思维模式 融入环境 行为准则什么? (2)提问灾害、公害的区别 (3)环境污染和生态破坏的区别? (4)全球性环境问题?
学习参考: 切尔.卡逊(R. Carson).《寂静的春天》
The Silent Spring
造成的“灾害”区分开来,环境科学
(Environmental Science)作为一个独立学科 开始形成,并将环境污染问题作为该学科的重 点研究任务。
我们过去所走道路的终点将是地 球的灾难,我们需要寻找另外一 条我们还没有走过的路,以保护 我们的地球和人类自身。
2 环境科学的研究内容
1 、探索环境演化规律及其内在机制,了解人 类环境变化的基本过程和特性,研究环境结构及其
对人类生活、生存的影响;
2、揭示人类活动与自然环境之间的关系,协调
社会经济发展与环境保护的关系(与生态学交叉);
3 、探索环境变化对人类生存的影响,重点是污 染物对人体健康的影响及其机理,为人类健康生活服 务; 4、研究区域环境治理改造技术与管理政策。
环境声学 环境物理学 辐射污染及其控制 基础环境学 热污染及其控制 环境化学 环境生态学 环境科学 环境毒理学 环境地质学