项目
考核内容
评分
1
忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，教书育人，学风严谨，为人师表，工作勤奋踏实，勇于创新，团结协作，具有良好的社会公德和职业道德（附支撑材料）。
10
2
具有较系统专业知识和较强的实践能力，较好地完成教学工作任务，教学工作量饱满，教学效果优良，教学质量测评为优秀且无教学事故（附支撑材料）。
10
3
学院年度考核合格以上（附支撑材料）。
10
4
积极参与管理工作，任期内担任班主任、辅导员或参与其他教育教学管理工作1年以上（附支撑材料）。
10
5
积极参与教学改革，每年在系部或学院范围开设公开课1次以上，评价良好（附支撑材料）。
10
6
每年公共课教师指导社团或社会实践活动累计2个月以上；专业课教师到医院、企业生产服务一线实践累计2个月以上（附支撑材料）。
10
7
承担1名年轻教师的培养任务，能从思想上、业务上关心和帮助年轻教师，采取个别辅导，上示范课等多种形式，对年轻教师进行指导与帮助。工作有计划、有方案、有记录，相关考核备查材料完整、规范，成绩显著（附支撑材料）。
15
8
每年至少在省级及以上刊物上公开发表本人为第一作者的教育教学或学术论文1篇；主编（或副主编）高职教材1部，或公开出版专著1部；或协助专业（学科）带头人做好国家重点专业、省级优质专业、院级重点专业等工作的申报及建设；或至少主持院级及以上教研或科研项目1项（附支撑材料）。
（2）90分以上优秀、80-89分良好、70-79分合格、69分以下不合格
教
研Hale Waihona Puke 室意见主任签字：
年 月 日
系
部
意
见
单位公章：
负责人签字： 年 月 日
系（部）考核小组人数
同意人数
不同意人数
弃权人数
院
学
术
委
员
会
意
见
学术委员会主任签字：
年 月 日
委员人数
同意人数
不同意人数
弃权人数
学
院
意
见
学院公章：
负责人签字： 年 月 日
附件2：
江苏建康职业学院骨干教师年度考核表
考核对象：考核部门：考核年度： 考核时间：
15
9
服从学院、部门工作安排，各种教学资料规范，发挥示范带头作用。
5
10
积极参与专业建设和实训基地建设。并主动承担一门课程改革工作，不断更新教学内容，改进教学方法，开发相关教材，在课程改革中起到示范作用（附支撑材料）。
5
注：（1）1项师德师风：学院拟定期组织师德考核，按照教师自评、教师互评、学生评教师相结合的考评机制进行考核，考核结果作为年度考核、职务晋升、评优评奖重要依据。
江苏建康职业学院骨干教师评审表
姓名
性 别
民族
出生年月
现任专业技术职务
及任职时间
政治面貌
党政职务
最终学历、学位、取得时间及毕业院校和专业
现从事专业及研究方向
是否“青蓝工程”指导老师
参加何种学术团体、任何职
外语水平
计算机应用能力
联系电话
所在系（部）
近三年进修学习情况
起止年月
进修学习院校、单位及国别
进修内容
备注
近三年教学工作情况
序号
学年学期
课程名称
实际完成的
教学工作量
授课班级/学生人数
教学
考核
近三年承担科研课题及发表论文或出版论著（教材）情况（不超过10篇、部）
序号
科研项目/论文/论著名称
发表/出版/鉴定
承担工作
时间
说明
带教指导青年教师情况
近三年教学、科研获奖情况
获选骨干教师后拟开展主要教学科研工作及预期成果