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(完整)六年级较复杂分数除法应用题.doc

较复杂分数除法应用题
一、判断单位“1”是否同的一般分数除法应用题
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1. 某校三年级有学生240 人,比四年级多,比二年级少,二、四年级各有多少学生?(用等量关系列
4 5
示计算)
2. 一艘客轮从甲港开往乙港,途中有2
48 人上船,这是船上的旅客是原来的
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的旅客下船,又有,问:9 18
在甲港上船的有多少人?(先画线段再列式解答)
3
3. 学校六年级开设数学和科技两个兴趣小组,数学组人数占两个组总人数的,科技小组人数占两个小组
5
4
总人数的,两个小组都参加的有12 人,参加数学小组和科技小组的各有多少人?(先画线段再列式解7
答)
二、单位“ 1”不同,找不变的量作并转化成同一个单位“1”。

4. 袋里有若干个皮球,其中花皮球占
5
6 个花皮球,这是花皮球占总个数的
1 ,后来又往袋中放入,求1
2 2
现在袋里有多少个皮球?
5. 果园里有苹果树、梨树共800 棵,其中苹果树占3
,后来又载了一些苹果树,这样,苹果树占总棵树的5
17
,后来又载了多少棵苹果树?
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5
6. 有甲乙两个粮库,原来甲粮库存粮的质量是乙粮库的,如果从乙粮库运12 吨到甲粮库,那么甲粮库
7
4
存粮的质量就是乙粮库的,甲、乙粮库原来各存粮多少吨?
5
答案:
1、 180; 288;
2、 288;
3、 42; 40;
4、 42;
5、 150;
6、 180; 252
1。

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