4.下列哪一说法不正确?（ ）
A．访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差.
B．访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值.
C．遗失被试的资料可能会造成取样的偏差.
D．对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能群体的基本单位.
5.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了（ ）是教育的重要条件3
A．赫尔巴特B．福禄倍尔
C．梅伊曼和拉伊D．弗洛伊德
3.（ ）是获取科学信息的一种重要方式，是科学研究的重要方法。
A．实验与观察B．假设C．统计D．测量
4.（ ）认为个体认识的起源既不是外部客体给予的刺激，也不是有机体内部预先形成的结构的呈现，而是主体与外部世界不断交互作用的结果。
A．皮亚杰B．柯尔伯格C．马斯洛D．杜威
3.主张把分析哲学作为一种方法广泛应用于教育理论的是（ ）
A．存在主义教育B．分析教育哲学
C．新行为主义教育D．结构主义教育
4.1958年,美国联邦政府颁布的战后主要教育大法是（ ）
A．国防教育法B．毛雷尔法
C．史密斯—休斯法D．高等教育法
5.在教育史上，第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是（ ）
C．马礼逊学堂D．英华学院
4.万木草堂是（ ）创办的.
A．陈千秋B．康有为C．梁启超D．陈宝箴
5.中国历史上记载最早的儿童识字课本是（ ）
A．《千字文》B．《史籀篇》
C．《三字经》D．《急救篇》
参考答案：ACCBB
在职教育硕士教育学精选试题（九）及答案
1、夸美纽斯为6-12岁的儿童设计的学校是（ ）
A．康德B．巴泽多
C．赫尔巴特D．卢梭
参考答案：BACDB
参考答案：DAAAB
在职教育硕士教育学精选试题（四）及答案
1.提出教学过程最优化思想的教育家是（ ）
A．赞科夫B．乌申斯基
C．巴班斯基D．维果斯基
2.德育过程的基础是（ ）
A．活动和交往B．自我教育
C．学校教育D．道德内化
3.创立“发现法”教学的是（ ）
A．瓦?根舍因B．斯金纳
C．布鲁纳D．洛扎洛夫
A．访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差.
B．访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值.
C．遗失被试的资料可能会造成取样的偏差.
D．对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能群体的基本单位.
5.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了（ ）是教育的重要条件。
A．国语学校B．拉丁语学校
C．小学D．母育学校
2、“六艺”教育的中心是（ ）
A．礼乐教育B．军事教育
C．文化知识教育D．科学知识教育
3、中国古代学校教育制度完备于（ ）
A．魏晋南北朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝
4、明代书院在宋元基础上又具有了新的职能，即（ ）
A．藏书B．供祀C．育才D．议政
5、泛爱主义教育运动的代表人物是（ ）
3、自20世纪20年代起，在河北定县主持乡村建设实验运动的教育家是（ ）
A．晏阳初B．陶行知
C．黄炎培D．梁漱溟
4、苏格拉底法又称为（ ）
A．问答法B．发现法
C．讲授法D．雄辩术
5、1916年出版的（ ），最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。
A．《我的教育信条》
B．《民主主义与教育》
C．《学校与社会》D．《人的问题》
5.我国颁布且实行的第一个学制是（ ）
A．壬寅学制B．癸卯学制
C．壬戌学制D．壬子癸丑学制
参考答案：BCAAB
在职教育硕士教育学精选试题（六）及答案
1.最早提出“教育性教学”的教育家（ ）
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．凯洛夫D．布鲁纳
2.我国第一部马克思主义的教育学著作是（ ）
A．《论共产主义教育》B．《教学与发展》
参考答案：BDBAD
在职教育硕士教育学精选试题（七）及答案
1、1810年世界上第一所幼儿园诞生，其创立者是被称为“幼儿教育之父”的（ ）
A．瓦德蔡克B．福禄倍尔
C．巴西多D．裴斯泰洛齐
2、德国19世纪著名的资产阶级民主主义教育家，被誉为“德国师范教育之父”的教育家是（ ）
A．费希特B．赫尔巴特
C．第斯多惠D．洪堡
C．马斯洛D．杜威
5.我国颁布且实行的第一个学制是（ ）
A．壬寅学制B．癸卯学制
C．壬戌学制D．壬子癸丑学制
参考答案：BCAAB
在职教育硕士教育学精选试题（三）及答案
1、古儒学校产生于古代的（ ）
A．埃及B．苏美尔
C．希腊D．印度
2、智者派提出了古希腊课程中的（ ）
A．前三艺B．后四艺
C．七艺D．六艺
在职教育硕士教育学精选试题（一）及答案
1.提出教学过程最优化思想的教育家是（ ）
A．赞科夫B．乌申斯基
C．巴班斯基D．维果斯基
2.德育过程的基础是（ ）
A．活动和交往B．自我教育
C．学校教育D．道德内化
3.创立“发现法”教学的是（ ）
A．瓦?根舍因B．斯金纳
C．布鲁纳D．洛扎洛夫
4.下列哪一说法不正确?（ ）
A．遗传素质B．教师水平
C．父母培养D．后天学习
参考答案：CACBD
在职教育硕士教育学精选试题（二）及答案
1.（ ）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
A．皮亚杰B．科尔伯格
C．杜威D．马斯洛
2.20世纪初，创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是（ ）
A．遗传素质B．教师水平
C．父母培养D．后天学习
参考答案：CACBD
在职教育硕士教育学精选试题（五）及答案
1.（ ）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论3
A．皮亚杰B．科尔伯格C．杜威D．马斯洛
2.20世纪初，创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是（ ）
C．《教育史》D．《新教育大纲》
3.在对课题研究进行设计时,不包括的一项是（ ）
A．确定研究方法B．论证课题
C．制定研究计划D．选择研究对象
4.在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是（ ）
A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子
5.道家的教育主张是（ ）
A．“以吏为师”B．“以法为教”
C．“化性起伪”D．“不Leabharlann 之教”A．赫尔巴特B．福禄倍尔
C．梅伊曼和拉伊D．弗洛伊德
3.（ ）是获取科学信息的一种重要方式，是科学研究的重要方法。
A．实验与观察B．假设
C．统计D．测量
4.（ ）认为个体认识的起源既不是外部客体给予的刺激，也不是有机体内部预先形成的结构的呈现，而是主体与外部世界不断交互作用的结果。
A．皮亚杰B．柯尔伯格
A．桑代克B．布鲁纳C．加涅D．赫尔巴特
参考答案：BCBAD
在职教育硕士教育学精选试题（八）及答案
1.“立五经博士”是（ ）的决策.
A．汉武帝B．秦始皇C．汉文帝D．秦二世
2.科举考试是在（ ）时终结的.
A．洋务早期B．维新运动后期
C．清末新政时期D．辛亥革命早期
3.中国第一所教会学校是（ ）
A．毓实女中B．蒙养院